A Psicologia Frente à Educação E O Trabalho Docente

A PSICOLOGIA FRENTE À EDUCAÇÃO E O TRABALHO DOCENTE Diana Carvalho de Carvalho 1 1 Profa Doutora em História e Filosofia da Educação, Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). O recurso à Psicologia tem sido uma marca constante no modo de encarar e buscar soluções para os problemas educacionais da modernidade. No Brasil, esta relação estreitou-se nas primeiras décadas do século XX, mais precisamente nas décadas de 20 e 30, momento em que a sociedade brasileira se via às…

MAUÁ 2009 Este trabalho objetiva discutir a experiência vivida por um graduando no curso de pedagogia, comentando de forma sintática os componentes curriculares e sua inter-relação na formação do profissional da área de educação, bem como aspectos de criticidade desenvolvidas em seus alunos, pois ao adotar uma política Sócio Construtivista e Interacionista proporciona através da socialização dos saberes na interação entre os envolvidos no processo de ensino e aprendizado educadores…

Textual Interdisciplinar e Individual Processo Educativo no Contexto Histórico, Psicologia da Educação I, Teoria Geral do Conhecimento, Sociologia da Educação. LONDRINA 2012 VANESSA ROCHA DA COSTA PEREIRA Produção Textual Interdisciplinar e Individual Processo Educativo no Contexto Histórico, Psicologia da Educação I, Teoria Geral do Conhecimento, Sociologia da Educação. LONDRINA 2012 Introdução …

HISTÓRIA LICENCIATURA DJARA SOUZA VELAME FORMAÇÃO DOCENTE INCLUSIVA Salvador 2013 DJARA SOUZA VELAME FORMAÇÃO DOCENTE INCLUSIVA Trabalho apresentado ao Curso História licenciatura da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas Políticas Educacionais, Psicologia da Educação, Educação e Inclusão,Língua Brasileira de Sinais e Seminário III. Prof. Raquel…

ago. 2012. BARCELLOS, Daisy Macedo de. Etnografia, educação e relações raciais. Disponível em: . Acesso em: ago. 2012. BUJES, Maria Isabel Edeweiss. Artes de governar a infância: linguagem e neutralização da criança na abordagem de educação infantil da Reggio Emília. Educação em Revista, Belo Horizonte, n. 48, dez. 2008. Disponível em: . Acesso em: ago. 2012. CARVALHO, Diana Carvalho de. A psicologia frente a educação e o trabalho docente. Psicologia em Estudo, Maringá, v. 7, n. 1, p.…

Atividade recente O Paradigma da Educação Brasileira nas Décadas de 70, 80 e 90 Com o intuito de analisar a formação docente a partir da construção social e histórica do conhecimento que necessariamente perpassa por esta formação, opta-se por fazer um recorte no período compreendido entre as décadas de 70, 80 e 90 do século XX, desenvolvidas nas universidades e institutos de formação docente para as práticas utilizadas pelo professor em sala de aula. Educação> Ciência l 14/02/2011 …

Claretiano Rede de Educação Atividade da 13º semana da disciplina de Fundamentos Educação R2 de Licenciatura em Geografia Nome: Cátia Fanka Borges Ra 1150696 Projeto: "Práticas pedagógicas do professor que atua na Educação Básica" Qual a percepção que o professor da rede pública e privada de ensino tem acerca do papel do educador, do papel do aluno, do planejamento e do sistema educacional? A pesquisa feita com…

saberes e das práticas, ao desconhecimento e ao preconceito acerca dos campos e núcleos das profissões da saúde e à precarização do vínculo docente, tem havido integração entre os cursos, destacando-se as práticas nos serviços de saúde, em especial na rede básica. Conclusão Diferentes práticas de ensino viabilizam “encontros” entre discentes, docentes, funcionários e usuários, que demonstram um processo interdisciplinar em construção, distante da transdisciplinaridade. Termos de…

ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO Série 1ª 2ª Número de aulas semanais 2 2 Apresentação da Disciplina A Disciplina Organização do Trabalho Pedagógico ganhou espaço na matriz curricular do curso (1ª e 2ª séries) para que seus conteúdos não sejam vistos e comunicados como uma imposição, mas sim tratados como uma necessidade pessoal e social, a fim de que apreendidos e incorporados possam alargar a visão dos problemas educacionais para expressar e responder aos desafios da …

faz e bastante dedicação. Frequentemente, as doses de tanto empenho e o compromisso de educar com responsabilidade podem fazer com que o trabalho do docente se transforme numa atividade perturbadora. E isso é um fator de risco alto para o desenvolvimento da síndrome de burnout, considerada um tipo de estresse persistente vinculado a situações de trabalho, resultante da constante pressão emocional associada a um intenso envolvimento com pessoas por longos períodos de tempo. …