A Produção Histórica Em Ginástica

não tivesse como ponto de partida uma questão colocada pelo presente. Philippe Áries Em nossa trajetória acadêmica e profissional na área da Educação Física vimos sendo despertados para a importância e para a necessidade de percorrer as trilhas históricas e aprofundar conhecimentos sobre a recreação e o lazer em nossa realidade, uma vez que são escassas e incipientes as reflexões sistematizadas neste âmbito. Como indicam as palavras de Ariès (1981) na epígrafe acima, nosso interesse…

Moderna.................................. ...............................................................................12 5 Movimento Ginástico Europeu.....................................................................................13 5.1 A Ginástica Sueca ........................................................................................................13 5.2 O Sistema…

nacional, por demais necessário para o enriquecimento da crítica, que incitou a explicitação e a revisão das posições teóricas de alguns intelectuais da área. Portanto, continua sendo prioridade estimular a atitude crítica, não simplesmente em relação à produção de autores como aqueles com quais debatemos, mas, também em relação à grande parcela da intelectualidade brasileira da área que insiste em elaborar explicações mistificadoras da realidade, mantendo ilusões e contribuindo para o…

de exercício pleno da cidadania de nossos alunos, por esta via para contribuir na construção coletiva mais justa, humana e solidária. O alargamento das possibilidades de exercício da cidadania, entendida como participação plena dos indivíduos na produção material, cultural, de lazer e das decisões políticas a serem resgatados por nós, através das nossas práticas educativas: O resgate da importância do conhecimento formal, o desenvolvimento a habilidade de aquisição de conhecimentos de…

escolar: esportes, jogos, lutas, ginásticas, atividades rítmicas e expressivas e conhecimentos sobre o corpo. Tendo em vista que os PCNs (BRASIL, 1998, p.28) descrevem que “dentro desse universo de produções da cultura corporal de movimento, algumas foram incorporadas pela Educação Física como objetos de ação e reflexão”, dessa forma os conteúdos são justamente essas produções que compõem a proposta do documento, ou seja, os esportes, jogos, lutas, ginásticas, atividades rítmicas e…

grupos da Fundação Cosan, têm o objetivo de promover a integração entre comunidade, cultura e educação, e ainda resgatar a memória histórica e a identidade de cada região. Atendendo a este propósito, o projeto “Educar na Praça” tem merecido destaque. Realizado nas cidades onde a Fundação Cosan atua, este trabalho pretende recuperar a memória cultural e a trajetória histórica desses municípios, por meio do incentivo à pesquisa e à educação, disseminando esse conhecimento para a…

A produção cultural do corpo1 Silvana Vilodre Goellner Pensar o corpo como algo produzido na e pela cultura é, simultaneamente, um desafio e uma necessidade. Um desafio porque rompe, de certa forma, com o olhar naturalista sobre o qual muitas vezes o corpo é observado, explicado, classificado e tratado. Uma necessidade porque ao desnaturalizá-Io revela, sobretudo, que o corpo é histórico. Isto é, mais do que um dado natural cuja materialidade nos presentifica no mundo, o corpo é…

PROJETO TURISMO NAS ESCOLAS JUSTIFICATIVA O Turismo enquanto prática, é um fenômeno complexo de caráter humano, que envolve mútua relação entre produção e serviços em uma localidade, visando o seu desenvolvimento (econômico e social), a preservação ambiental, o prazer e a auto-realização dos envolvidos. É também uma atividade dinâmica que envolve deslocamento, alojamento, alimentação, aspectos culturais, paisagens, hospitalidade, trocas (econômicas, sociais e culturais) entre os…

ouvimos falar que o Hip Hop vem nasce nos Estados Unidos da América e isto vem sendo empurrado “goela abaixo” cada vez que há uma aparição de indivíduos ou indivíduas na mídia corporativa, sempre exaltando a década de 70 naquele país. É uma inverdade histórica? Sim e não. É importante entendermos que a exemplo do sertanejo universitário a burguesia/capital sempre tenta se apoderar da fala e cultura do povo para entretê-lo enquanto o explora. Quantos e quantas de nós já não ouvimos…

não explicitamente, têm sido discutidos nos Encontros Nacionais e outros espaços dedicados a discutir a História da Educação Física e do Esporte no Brasil . Tais questionamentos se ligam diretamente a discussões em torno da qualidade de nossa produção, de sua 'validade' para a compreensão da Educação Física e do Esporte brasileiro, de sua 'utilidade' para a compreensão da sociedade brasileira e do espaço que temos construído. Discussões fundamentais para que possamos 'correr o risco'…