A Produção Cultural Do Corpo

O Corpo no Mundo dos Símbolos e como Produção da Cultura Dadas às muitas linguagens que comporta, expressa em linguagens diferentes os significados de uma cultura e divulga seus aspectos basilares. No corpo, os significados da cultura ganham materialidade: não é apenas o corte de cabelo, a cor da pele, o peso e os adereços que materializam a cultura, também os ossos e a carne são moldados: os pés atrofiados das mulheres orientais, os lábios deformados de determinadas comunidades…

considerando o contexto e os interlocutores; • Ler diferentes textos, adequando a modalidade de leitura a diferentes propósitos e às características dos diversos gêneros; • Integrar uma comunidade de leitores, compartilhando diferentes práticas culturais de leitura e escrita; • Escrever diferentes textos selecionando os gêneros adequados a diferentes situações comunicativas, intenções e interlocutores. EXPECTATIVAS DE APRENDIZAGEM Participar de situações de desenvolvimento oral…

SOCIEDADE CARGA HORÁRIA SEMANAL: 2 HORAS/AULA 1. EMENTA A origem humana das perspectivas biológica e cultural. O conceito antropológico de cultura. O significado do termo cultura: senso comum e científico; a simbolização da vida social, a diversidade cultural e as culturas nacionais. A cultura como visão de mundo. Etnocentrismo, relativismo cultural e as relações étnico-raciais. Identidade cultural na atualidade, diversidade e inclusão. 2. OBJETIVOS GERAIS A Antropologia…

CONCEPÇÃO SOBRE O MOVIMENTO: O movimento é uma importante dimensão do desenvolvimento e Da cultura humana. As crianças se movimentam desde muito cedo,adquirindo maior controle sobre seu próprio corpo e apropriam-se cada vez mais das possibilidades de interação com o mundo. Ao movimentar-se as crianças expressam sentimentos, emoções e pensamentos, ampliando as possibilidades do uso significativo de gestos e posturas corporais. Ao brincar, jogar, imitar e criar

conteúdos das disciplinas do curso – mínimo 50 % da carga horária do curso Proporcional 60 h Cursos de formação geral: política, sociedade, ética profissional– mínimo 50 % da carga horária do curso proporcional 60 h Acadêmica/Pesquisa e Produção Científica Iniciação científica - PIBIC, IC-UECE, IC-FUNCAP, PROVIC 25 h/ semestre 100 h Pesquisa em projetos do curso, aprovados pelo CEPE 20 h/ semestre 80 h Participação em grupo de estudo aprovado pelo Colegiado do…

Indústria Cultural, Cultura de Massa e Sociedade A padronização dos desejos Problematização  Como independente de nossas diferenças  individuais, como personalidade, gênero, idade,  e coletivas, como cultura, nacionalidade, raça e religião,  temos os mesmo desejos de consumo? Produção e Consumo de Massa  Revolução Industrial e novos métodos de administração da produção  Imperialismo do século XIX  Hegemonia americana pós Segunda Guerra Mundial  Processo de globalização: década

resposta ao conteúdo proposto, na perspectiva de repensar a qualidade do ensino partindo do princípio que a valorização dos conteúdos tem início no compromisso do profissional com a educação e suas conseqüências no desenvolvimento sócio-histórico-cultural. Palavras-Chave: Ensino de Arte; PCN, Educação, Arte. Introdução Teoricamente as diretrizes dos Parâmetros Curriculares Nacionais para os conteúdos do ensino de arte, podem-se considerar satisfatórias, na prática quase sempre se…

que é a “ verdadeira “ sexualidade e também o “ Verdadeiro “ sexo. Biologia, medicina, ciências humanas e sociais, psicologia, psicanálise, são saberes que criam uma identidade no social. Assim diz Foucault ...existe outra coisa além dos corpos, dos órgãos, das localizações somáticas, das funções, dos sistemas anatômicos fisiológicos, das sensações, dos prazeres, alguma outra coisa outra mais, algo que tem propriedades intrínsecas e leis próprias: “ o sexo “. Este sexo ,…

motricidade humana ainda oferece ampla possibilidade de debate, pois, embora tenha gerado no campo da Educação Física um conjunto de significados das práticas corporais na cultura contemporânea, esse discurso parece ter dado maior ênfase às questões sobre o corpo e movimento humano inseridas no conceito amplo de Educação Física. Entendemos que as práticas corporais somam um conjunto de atividades que ultrapassam os limites disciplinares do fazer educação física, quando tomadas no…

encontra sua consolidação na contemporaneidade com a sociedade do espetáculo. A padronização da linguagem utilizada nas mídias, e através dela a dos indivíduos (ouvintes, telespectadores) gera uma burocratização da produção, fazendo com que quaisquer criações artísticas se convertam em produção de consumo. Essa é uma tentativa de transformar as obras de arte clássicas em produto acessível à massa, através das edições de bolso e/ou de traduções simplificadas, produções cinematográficas…