A Produçao Social Da Identidade E Diferença

SE CONSTROI A IDENTIDADE? ......................................6 4. CARACTERÍSTICAS DA IDENTIDADE ......................................7 5. CONCLUSÃO ....................................................................................8 6. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS ..............................................9 INTRODUÇÃO O homem, ser social, inicia o desenvolvimento da sua identidade através da interação que mantém com o meio em que vive. A construção da identidade…

Fundamentos da Sociologia Professora: Luciana Mendonça Ciências sociais, 1º período Questões “Estratificação Social” 1) Por que existem desigualdades dentro dos países e entre os países? Existe alguma relação entre desigualdade e pobreza? Justifique a sua resposta argumentando e apresentando dados. Além das informações do texto, pesquise alguns indicadores atualizados. 2) Como as diferentes teorias sociológicas clássicas sobre estratificação social (funcionalista, Marx e Weber)…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL DIVERSIDADE EDUCATIVA INTRODUÇÃO Tratar sobre diversidade cultural é, acima de tudo, perceber as diferenças e aceitá-las e compreender que nesse universo múltiplo, deve-se encontrar um mecanismo que torne os "diferentes" "iguais" sem perder a particularidade de cada um, o que é um grande desafio para a sociedade enquanto instituição educativa e, principalmente para escola como porta voz dessa sociedade.

CONTRA O EUROCENTRISMO: possibilidades de valorização da diversidade étnica e sócio-cultural no contexto escolar Verônica Yurika Mori* Cleyde Rodrigues Amorim** INTRODUÇÃO As reflexões que atribuem à educação o papel de promover a transformação social nos apontam para, entre outras coisas, a importância da criação de escolas com práticas pedagógicas específicas para determinados grupos. Grupos minoritários vêm lutando para uma educação diferenciada que privilegie as necessidades,…

................................................ A diversidade.............................................................................. Cultura de Massa....................................................................... A Questão da Identidade............................................................ Novos paradigmas...................................................................... Paradigma de Huntington........................................................... Huntington:

sobre sua relação com o "outro", pensou antropologicamente. A Antropologia é o estudo do homem como ser biológico, social e cultural. Sendo cada uma destas dimensões por si só muito ampla, o conhecimento antropológico geralmente é organizado em áreas que indicam uma escolha prévia de certos aspectos a serem privilegiados como a Antropologia Física ou Biológica, Antropologia Social, Antropologia Cultural e Arqueologia . Além disso, podemos utilizar termos como Antropologia, Etnologia e…

SOCIEDADE, EDUCAÇÃO E CULTURA(S) Educar para a tolerância e respeito a diferença: uma reflexão a partir da proposta Escolar Plural A reivindicação pelo direito a diferença e uma das principais temáticas no contexto atual da globalização. O multiculturalismo propõe o respeito a diversidade cultural e redimensionamento das praticas educativas, a fim de se adequar as demandas de uma escola democrática e inclusiva. Nesse texto situa-se uma e busca trabalhar a diversidade cultural como um dos

a metodologia aplicada ao consumo cultural pode contribuir para a compreensão das identidades culturais no Brasil no contexto da globalização.O problema de pesquisa diz respeito a relação entre consumo de bens materiais e simbólicos midiáticos internacionalizados e a conformação de estilos ou movimentos culturais, a partir da estruturação da experiência em diferentes classes sociais e da ordenação de identidades híbridas com os recursos provenientes de esferas transnacionais,…

vinculada à problemática de uma sociedade multicultural. Considerando a formação inicial de professores como um espaço fundamental para a valorização e problematização das diferenças no espaço escolar, parte do pressuposto de que os currículos das universidades devem priorizar a reflexão por parte dos futuros educadores sobre sua identidade, sobre os saberes locais específicos e ainda sobre como a linguagem pode agir como um fator de silenciamento das culturas minoritárias e locais,…

FICHAMENTO A IDENTIDADE CULTURAL NA PÓS-MODERNIDADE Autor: Stuart Hall Trabalho para ser apresentado ao Departamento de Educação-Campus XIV, como forma de avaliação do componente curricular: Tópicos Especiais de Estudo em Brasil IV, do curso de Licenciatura em História VII Semestre. Orientador: Igor Trabuco. Conceição do Coité 2012 HALL, Stuart. A identidade cultural…