A Produção Da Clientela Escolar

Plano de Gestão Escolar - O que é? Introdução O PLANO DE GESTÃO ESCOLAR (Plano Político-pedagógico de Gestão Escolar) é um instrumento de trabalho dinâmico e flexível que: - operacionaliza as medidas previstas de forma genérica no Regimento; - propõe ações para a execução da Proposta Pedagógica da escola em um determinado período letivo; - norteia o gerenciamento das ações escolares. No Plano de Gestão a escola apresenta sua proposta de trabalho, ressaltando seus principais problemas e

CAPÍTULO V Da Educação Especial Art. 58º. Entende-se por educação especial, para os efeitos desta Lei, a modalidade de educação escolar, oferecida preferencialmente na rede regular de ensino, para educandos portadores de necessidades especiais. § 1º. Haverá, quando necessário, serviços de apoio especializado, na escola regular, para atender às peculiaridades da clientela de educação especial. § 2º. O atendimento educacional será feito em classes, escolas ou serviços…

cobertura de palha no ano de 1972 e o primeiro prédio escolar foi construído pelo prefeito de Porto Nacional, Antonio Poincaré de Andrade com duas salas de aula e uma secretaria, não atendendo totalmente a clientela do município. Figura 6: O prédio da Escola Estadual Riachuelo No ano de 1984 o prefeito da cidade de Fátima, João Inácio Ferreira construiu mais duas salas de aula e uma cantina, mesmo assim ainda não atendia a demanda da clientela local. Cumpre assinalar que…

IDENTIFICAÇÃO: Este projeto tem o propósito de ativar a sala de leitura, cativando a clientela desta escola de forma natural, através da dinamização de seu ambiente, desenvolver ações específicas, direcionadas a um público alvo, para ver e interagir com um mundo de informação de forma crítica e ativa, reconhecendo outros mundos imaginários,mágicos, de aventuras, lógicos e, muitas vezes aterrorizantes ampliando algo que ninguém poderá tirar de suas vidas, o conhecimento. Este…

AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NA PERSPECTIVA DA INCLUSÃO ESCOLAR DE ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS ORIENTADORA: Prof. Ms.Keiko Maly G. Davila Bacarji Centro Universitário Claretiano SÃO PAULO 2012 Resumo Este trabalho trata do amparo legal dos alunos portadores necessidades educacionais, o quanto possuem acesso qualitativo à verificação de aprendizagem na busca do sucesso escolar. Efetivando o que o…

1 INTRODUÇÃO O objetivo deste documento é fazer um trabalho de diagnóstico empresarial da empresa de nome fantasia Império Atacadista, analisando todos os aspectos no que diz respeito aos setores da Administração, Produção, Estocagem e outros vários e dando apoio, ao estabelecimento, através de questionário de opinião dos clientes, para saber qual o grau de satisfação em relação a muitos desses setores da empresa e a qualidade dos produtos e serviços, oferecidos por ela . A Império…

localiza-se na região central de Corumbá/MS. Possuí histórico de bons índices em avaliações de expressão nacional, (ENEM). A professora desta instituição atual a mais de 10 anos em sua função. A clientela da escola é composta, em sua maioria, por crianças de classe média/alta. Os pais participam frequentemente da vida escolar das mesmas e possuem, em sua maioria, ensino médio ou superir completos. A escola pública que recorremos, é de domínio municipal. Esta é a instituição de ensino…

CURSO DE EXTENSÃO A DISTÂNCIA EM FORMAÇÃO CONTINUADA EM CONSELHOS ESCOLARES - UFSCar/MEC CÉLIA VÂNIA DE SOUSA PLANO DE AÇÃO IRUPI-ES 2014 CÉLIA VÂNIA DE SOUSA Plano de Ação apresentado ao Curso de Extensão a distância em Formação Continuada em Conselhos Escolares. Tutor(a): Norma Suely Siqueira Eiras Turma: Bardasco IRUPI-ES

artísticos, nacionais e regionais. Os currículos do ensino fundamental e médio necessitam ter uma base nacional comum, a ser completada, em cada sistema de ensino e estabelecimento escolar, por uma parte diversificada, determinada pelas peculiares regionais e locais da sociedade, da cultura, da economia e da clientela” (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDB nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996, no seu Artigo 26). As escolas e principalmente os docentes têm uma função…

viu a uva. É preciso compreender qual a posição que Eva ocupa no seu contexto social, quem trabalha para produzir a uva e quem lucra com esse trabalho.” Paulo Freire APRESENTAÇÃO A Escola Municipal Manoel Alves Bezerra, atende a uma clientela carente que apresenta características de vulnerabilidade social, baixo índice de aprendizagem, distorção ano/idade, evasão e repetência. Portanto, a proposta contemporânea de Educação Integral que vem sendo debatida,…