A problemática da identidade cultural

problemáticada identidade cultural nos museus: e objetivo(de ação) a objeto (de d * conhecimento) Ulpiano T. Bezerra de Meneses Diretor do MP /Universidade de São Paulo Identidade: uma noção problemática Na Declaraçõo de Políticas Culturais de 1982, no México, afirmava a UNESCO: "Cada cultura representa un cuerpo único e irremplazable de valores, puesto que Ias tradiciones y formas de expresión de cada pueblo se constituyen en su manera más efectiva de demostror su presencia en el mundo. Por ello mismo, Ia afirmac1ón de Ia propria identidad contribuye a Ia liberación de los pueblos. Por el contrario, cualquier forma de dominación constituye una negación o impedimento pora alcanzar dicha identidad" (apud Laumonier 1993:37). . O núcleo deste texto, mais reduzido e sem aparato crítico, apareceu nos Anais do JJI Forum Estadual de Museus - RS, Santa Maria, UFSM, 19)2:17- 26, m o útulo "Identidade cultural e museus: uma relação probJemática". No mundo dos museus, declarações como essa tinham largo curso e imediata aplicação. Com efeito, desde a década de 60 que se estava procurando resgatar um passado de funções homologatórias e conservadoras e o tema da identidade cultural aparecia como rota capaz de conduzir os museus, com segurança, ao porto almejado. Um dos documentos do ICOM/Conselho Internacional de Museus, de alguns anos mais tarde (Buenos Aires, 1986) mostra a centralidade do problema da identidade cultural,…

Projecto de Investigação para o Museu Municipal de Faro: O Museu, a Comunicação e o Turismo Mestrado: Turismo e Culturas UrbanasDisciplina: MuseologiaDiscentes: Helena Costa Mariana Taklim Simone Júlio Discentes: Helena Costa Mariana Taklim Simone Júlio Docente: Carla Sousa Docente: Carla Sousa | Escola Superior de Gestão, Hotelaria e Turismo Universidade do Algarve Escola Superior de Gestão, Hotelaria e Turismo …

“A CONSTRUÇÃO DA MEMÓRIA NA SOCIEDADE GLOBAL. IDENTIDADES SOCIAIS: LOCAL X GLOBAL” RECIFE “A CONSTRUÇÃO DA MEMÓRIA NA SOCEIDADE GLOBAL. IDENTIDADES SOCIAIS: LOCAL X GLOBAL” No artigo de Célia Reis Camargo: “A Construção da Memória na Sociedade Global. Identidades Sociais: Local x Global”, a autora discute os modelos institucionais de proteção do patrimônio cultural atuais, com ênfase no Brasil. Para isso baseia-se no pressuposto de que “preservar a memória significa, sempre,…

RECONHECIMENTO E OS PROCESSOS DE ESTETIZAÇÃO E REPRESENTAÇÃO DO OUTRO EM ESPAÇOS MUSEAIS Manuela Dias de Melo¹ RESUMO: Nosso projeto de democracia está incorporado por uma política de desigualdades, dessa forma, a administração do diferente reflete em políticas de reconhecimento, essas políticas, feitas para produzir equivalência, acabam atuando enquanto dispositivos de simulação de políticas de racismo. Estando os museus inseridos nesse contexto, como essas instituições…

econômicos e sociais e culturais (1966), Declaração sobre a eliminação de todas as formas de discriminação contra as mulheres (1967), Primeira Conferência Mundial das Mulheres (1975), em 2000 apareceu a Declaração do Milênio que definiu oito metas a serem alcançadas até 2015 e uma delas propõe a igualdade de gênero e a capacitação das mulheres. A autora faz interessante análise do sentido que gênero assume nesses documentos, mostrando que gênero é interpretado exclusivamente como…

EDUCAÇÃO PATRIMONIAL E VALORIZAÇÃO DA CULTURA AFROBRASILEIRA NO MUSEU AFRO BRASIL DO PARQUE IBIRAPUERA - SP ROSANA/SP 2013 CLEIA DA SILVA EDUCAÇÃO PATRIMONIAL E VALORIZAÇÃO DA CULTURA AFROBRASILEIRA NO MUSEU AFRO BRASIL DO PARQUE IBIRAPUERA - SP Pré-projeto de pesquisa apresentado como parte das exigências da disciplina de História da Cultura ministrada pelo Prof. Dr. Eduardo Romero. Rosana/2013 2013 SUMÁRIO . …

UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS – UFMG FACULDADE DE FILOSOFIA E CIENCIAS HUMANAS – FAFICH FACULDADE DE EDUCAÇÃO - FAE TRABALHO FINAL – ESCOLA E MUSEU PROFESSOR BERNARDO JEFFERSON JOÃO VÍTOR DE OLIVEIRA SENNA (112011030344) HISTÓRIA E MUSEU PARA A ESCOLA! BELO HORIZONTE JULHO DE 2013 Resumo: Este trabalho almeja criticar e discutir o impacto das relações entre instituições escolares, governamentais e culturais na formação de um cidadão, tendo o -…

ROSIANE DA SILVA NUNES UNESCO: PATRIMÔNIO CULTURAL IMATERIAL E SOCIOMUSEOLOGIA Orientador: Professor Doutor Mario C. Moutinho Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias Faculdade de Ciências Sociais e Humanas Lisboa 2011 UNESCO: Patrimônio Cultural Imaterial e a Sociomuseologia Rosiane da Silva Nunes ROSIANE DA SILVA NUNES UNESCO: PATRIMÔNIO CULTURAL IMATERIAL E SOCIOMUSEOLOGIA Dissertação apresentada para a obtenção do Grau de Mestre em…

MINIPROJETO. TEMA: AFRICANIDADE SÍNTESE DO PROJETO: O foco é a educação voltada para a importância do negro na constituição e identidade da nação brasileira e principalmente, para o respeito à diversidade humana e a abominação do racismo e do preconceito ,desenvolvido por meio de um processo educativo do debate, buscando nas nossas próprias raízes a herança biológica e cultural. Inicialmente, será conduzido pela exibição de um filme sobre cultura africana; posteriormente com…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO CENTRO DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIAS EXATAS E NATURAIS. DISCIPLINA: PRÁTICA IV Cultura popular, Historia e museu Alunos: Reinilda de Oliveira Washington Mendes São Luís-ma 02/07/2012 Cultura popular Historia e Museu O conceito de cultura popular tem permeado muitas pesquisas das ciências humanas e Sociais. Contudo, refletir sobre ele e seu significado não são uma tarefa simples, requer,…