A Problematização E A Intervenção Pedagógica

Sistematização epistemológica da Educação Física brasileira: concepções Pedagógicas Crítico-Superadora e Crítico-Emancipatória Resumo A partir da década de 1980, a Educação Física Brasileira adquiriu novos significados com a sistematização de seus conhecimentos científicos, apresentando diversas obras e concepções pedagógicas, que proporcionaram um avanço epistemológico para a formação acadêmica e atuação profissional. O objetivo deste estudo é analisar a sistematização de duas…

objetivo de estudo que está ligada a equipe pedagógica principalmente ao profissional pedagogo que direciona o trabalho. O presente relatório tem como os objetivos: Procurar esclarecer as ligações que constituem os processos de gestão escolar em suas totalidades. Refletir sobre os procedimentos da organização do trabalho pedagógico escolar. Observar e relacionar a teoria e a prática utilizada pelo profissional de educação no que se refere a gestão pedagógica da instituição estagiada.…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO OESTE DO PARÁ/UFOPA INSTITUTO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO/ICED CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA SALA AMBIENTE METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO COORDENADORA: Profa. Dra. Lilia Imbiriba Colares PROFESSORA: Cláudia Castro Nº DA ATIVIDADE: 6 ALUNA: Sebastiana Sousa dos Santos TEMA: Projeto de Intervenção de Leitura, escrita e cálculo, direcionado para alunos de 5ª série da Escola Municipalizada de Ensino Fundamental Santo Antônio. JUSTIFICATIVA De

ESTÁGIO SUPERVISIONADO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 04 2.1 Aspectos Organizativos do Estágio 04 2.2 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 04 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 05 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 05 3.2 A Rotina................. 06 3.3 Proposta de Intervenção e Atividades Desenvolvidas 06 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................... 11 MOSTRA DE ESTÁGIO…

INTRODUÇÃO. Este relatório tem por objetivo avaliar a prática docente à luz das teorias pedagógicas. Tal conhecimento possibilita ao educador instrumentos e elementos para analisar sua própria prática e encontrar um modelo no qual sua pedagogia não só se baseie, mas leve a quem sua prática se destina ao verdadeiro caminho da aprendizagem. PROPOSTA DE ENSINO DA INSTITUIÇÃO PARA A EDUCAÇÂO INFANTIL. Através do domínio dos instrumentos do conhecimento…

OLIVEIRA DE SOUZA PROJETO DE INTERVENÇAO PEDAGÓGICA FILOSOFIA NO ENSINO MÉDIO: O DESAFIO DA CONSTRUÇÃO DA AUTONOMIA DO PENSAMENTO RELACIONADO À FALTA DE DIALOGO ENTRE PROFESSOR E ALUNO. SÃO MIGUEL DO GUAMÁ, NOV/ 2014 JOICILÉIA OLIVEIRA DE SOUZA PROJETO DE INTERVENÇAO PEDAGÓGICA FILOSOFIA NO ENSINO MÉDIO: O DESAFIO DA CONSTRUÇÃO DA AUTONOMIA DO PENSAMENTO, RELACIONADO À FALTA DE DIALOGO ENTRE PROFESSOR E ALUNO. Projeto de intervenção pedagógica apresentado como…

expositivas empregando: quadro negro, retroprojetor e powerpoint; Seminários para apresentação de trabalhos de pesquisa; Resolução intensiva de exercícios; Estudos dirigidos em sala de aula; Simulações computacionais; Investigação científica; Problematização. PLANEJAMENTO DE UMA AULA Para a preparação de uma aula, é preciso considerar: 1. o tempo da aula, que determina a extensão e ritmo das atividades a serem realizadas; 2. a organização espacial da sala de aula (ou outros ambientes,…

possível, o docente precisa assumir seu verdadeiro compromisso e encarar o caminho do aprender a ensinar. Evidentemente, ensinar é uma responsabilidade que precisa ser trabalhada e desenvolvida. Um educador precisa sempre, a cada dia, renovar sua forma pedagógica para, da melhor maneira, atender a seus alunos, pois é por meio do comprometimento e da “paixão” pela profissão e pela educação que o educador pode, verdadeiramente, assumir o seu papel e se interessar em realmente aprender a…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO curso de graduação em serviço social Gisleide Fereira de Oliveira produção textual problematização de uma realidade social Santa Luz/ BA 2012 Gisleide Fereira de Oliveira produção textual problematização de uma realidade social Trabalho apresentado ao Curso de Graduação em Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de:Estatística e Indicadores Sociais, Medotologia da Pesquisa…

organização, planejamento intencional, aprendizagem efetiva com certificação. GESTÃO DEMOCRÁTICA Visa construir uma escola “que desmanche a atual estrutura hierarquizada e autoritária que inibe o exercício das relações verdadeiramente pedagógicas, opostas às relações de mando e submissão que ainda são admitidas, nas escolas.” (PARO, 2001 p. 81). DOCUMENTOS DA ESCOLA Projeto Político Pedagógico, Proposta Curricular, Regulamento Interno, Plano de Ação da equipe…