A Problematica Do Conhecimento Segundo Platão

filosofia revela que a matéria em alusão proporciona conhecimentos de caracteres distintos, alguns ensejarão em desenvolvimentos ulteriores de cunho inédito, e os eruditos que não lograrão formas de projeção servindo apenas para o aumento do saber, o conhecimento pelo conhecimento. Já sabido que a filosofia não se desdobra sozinha ou despretensiosa, estando sempre ligada a um “algo” para o qual estará voltada, pode se dizer que o valor do conhecimento produto da ação filosófica…

filosóficas tradicionais, a essencialista e a relativista. Como aportes teóricos principais, a título de exemplificação das tendências consideradas, bem como dos embates histórico-filosóficos travados entre elas, destacam-se aqui os pensamentos de Sócrates-Platão e Perelman. PALAVRAS-CHAVE: Educação. Ética. Argumentação. RESUME Ce bref article cherche d´offrir une réponse contemporaine à la vieille question socratique-platonique sur la possibilité d´enseigner la Vertu. Le problème est…

09-05-2011 SUMÁRIO Do conhecimento quanto à essência O Realismo O Idealismo Posição de Kant e Augusto Comte Posição Ontognoseológica Correlação com a Problemática Jurídica FILOSOFIA DO DIREITO Ana Cristina de Souza Serrano Mascarenhas acrismascarenhas@hotmail.com Do Conhecimento Quanto à Essência Ponto culminante da teoria do conhecimento, a essência do conhecimento é onde se operam as divergências fundamentais. Que é que, em última análise, se conhece do "mundo real"? Conhecemos as

itinerário filosófico na linha metafísica, ou seja, um aprofundamento a respeito do ser, cabe ao filósofo fazer uma reflexão mais apurada de tudo aquilo que o ser transparece a ele, assim como investigar tudo aquilo que não é claro no processo de conhecimento do ser. Ao conhecer o ser, este apresenta-se de diversos modos e significações. Entretanto, alguns aspectos exigem uma particularidade, um estudo mais aprofundado, devido a sua importância. Aristóteles, na sua metafísica, percebe…

Resenha do livro Teoria do conhecimento do autor Alberto Oliva Em a Teoria do Conhecimento, o autor disserta sobre como chegar ao “conhecimento do conhecimento”, estabelecendo suas definições, argumento, procedimentos e desafios. Cada capítulo se dedica a explicar essa busca filosófica, já discutida por grandes autores como Platão, Sócrates e Descartes. Ao final de cada capítulo o autor traz novas perspectivas que nos levam a pensar se ele de fato chegará a uma resposta final. O que podemos

no Twitter Compartilhar no Facebook Compartilhar no Orkut Compartilhar com o Pinterest O que você entende por Filosofia da Educação O estudo da filosofia da educação, na verdade preocupa-se com problemática educacional que ocorre em todos os segmentos da sociedade, pois se trata, com efeito, de filosofia da educação e não simplesmente de filosofia, e também da educação sem postura reflexiva [porque neste caso a educação não seria um…

FICHAMENTO 1. PLATÃO Kelsen ao fornecer o conceito de justiça, sob a perspectiva platônica, divide o texto em cinco partes. Tal divisão mostra-se proposital, pois, à medida que é feita uma leitura mais atenta percebe-se que Kelsen não faz um texto corrido, onde um capítulo continua o outro. O texto de Kelsen mostra uma visão global de Platão, com o fulcro de se compreender do por que o mesmo adotou aquela visão de justiça. Na Iª parte há uma explicação sobre o dualismo platônico que Kelsen

OS INSTRUMENTAIS TÉCNICO-OPERATIVOS DO SERVIÇO SOCIAL NO HOSPITAL E PRONTO SOCORRO DR. ARISTÓTELES PLATÃO ARAÚJO NA CIDADE DE MANAUS. Luana Campelo Viana MANAUS 2013 LUANA CAMPELO VIANA UMA ANÁLISE SOBRE OS INSTRUMENTAIS TÉCNICO-OPERATIVOS DO SERVIÇO SOCIAL NO HOSPITAL E PRONTO SOCORRO DR. ARISTÓTELES PLATÃO ARAÚJO NA CIDADE DE MANAUS. Projeto de Pesquisa apresentado à Uninorte-…

07 Série/Turma: 2ºD Matéria: Filosofia Professora: Janete Palmeira das Missões, maio de 2009 Introdução Este trabalho tem a finalidade de trazer ao nosso conhecimento informações importantes sobre os grandes pensadores filosóficos, dando importância à suas obras. Aristóteles |Nascimento |384 a.C.

criticar a filosofia heraclitiana: ao "tudo flui" (panta rei) de Heráclito, contrapôs a imobilidade do ser. Para Parmênides é absurdo e impensável considerar que uma coisa pode ser e não ser ao mesmo tempo. A contradição opõe o principio segundo o qual "o ser é" e o "não ser não é". Mais tarde, os lógicos chamarão a isto princípio de identidade, base de toda construção metafísica posterior. Por raciocínios que não cabe examinar neste pequeno espaço, Parmênides conclui,…