A Ponte Entre A Teoria E Ação

entre o que projetamos e o que realizamos efetivamente. O que não se dá por uma questão de mau planejamento das ações, por incompetência ou mesmo por algum problema de caráter, mas acontece porque há uma relação não identitária entre consciência e ação, ou se preferirmos, entre sujeito e objeto. (BRAZ E TEIXEIRA, 2009, p.192). Em suma, dentre os princípios que norteiam o projeto ético – político, estão as questões da igualdade, liberdade, democracia, pluralismo, da recusa da…

Vícios transrescisórios da sentença - Mario Lui Elia Junior O interesse pelo desenvolvimento deste tema decorre da ampla reflexão e do extenso debate, em sede de Doutrina e Jurisprudência, em torno dos mais diversos aspectos que tocam à ação rescisória, em especial no que tange às hipóteses de cabimento previstas no artigo 485 do Código de Processo Civil. Adotamos, a esse respeito, o entendimento da estrita legalidade, sendo que é essa opção que enseja o desenvolvimento deste breve estudo, que

Teoria quelação de ligação: A síntese da isotioureia deu uma estrutura em que o nitrogênio mais próximo ao anel imidazol foi substituído por um átomo de enxofre. A carga positiva nesta molécula agora está restrita à porção terminal da cadeia e deve interagir mais fortemente como sitio de ligação antagonista .Atividade antagonista aumentou ,porém o composto era ainda um agonista parcial. Dois outros análogos foram sintetizados, em que um dos grupos amino terminais no grupo guanidina…

problemas educativos. César Coll, apud Hunt e Sullivan (1974), escreve e lança as primeiras formulações originais da psicologia da educação como disciplina- ponte,das demais disciplinas já citadas no parágrafo acima. David P. Ausubel, segundo Coll foi também um dos psicólogos que mais contribuiu, para que esta ciência se tornasse disciplina-ponte. “Concluiremos, então, que a psicologia educacional é, sem a menor dúvida, uma disciplina aplicada, porém não é psicologia geral aplicada aos…

actina e miosina O modo através do qual os estímulos nervosos desencadeiam o movimento muscular é normalmente conhecido como processo de excitação-contração. Este processo, pressupõe toda uma série de acontecimentos através dos quais os potenciais de ação dos motoneurónios desencadeiam a interação entre a actina e a miosina. ● Mecanismo de deslize dos miofilamentos Convém salientar, que muitos detalhes da função muscular estão ainda por revelar e que existem várias hipóteses que…

reflexiva em torno da didática e sua utilização pelo professor em sala de aula, sua contribuição e influência na aprendizagem do educando na relação teoria e prática. A didática tem como objeto de estudo o processo de aprendizagem na sua globalidade. Sendo assim, está inteiramente ligada à teoria da educação, às teorias da organização escolar, às teorias do conhecimento e à psicologia da educação. A palavra “didática” se origina do termo grego didaskw (que significa ‘expor claramente’,…

Imagem Instituto de Ciências Exatas e Tecnologia - ICET Curso Engenharia Básico - 2º Semestre Campus Indianópolis/Bacelar - 2014 TRABALHO DE ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA Ponte de Macarrão SÃO PAULO 2014 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO.......................................................................................................................... 3 2 OBJETIVOS...........................................

é: a observação. Olhar, ver, ouvir e escutar somado com o pensar sem julgar, sentir para agir configuram uma ação de gestor que está atuando na prevenção. Outro grande indicador é a teoria do psiquiatra argentino Pichon Rivière, ele nos dá Os Vínculos, permitindo analisar a relação gestor x funcionário em três dimensões: mente-corpo e mundo exterior que se integram dialeticamente. A teoria dos 3Ds também de Pichon, favorece o olhar dessa nova postura do administrador, estar aberto para…

Sumário Integrantes do Grupo 2 Abstrato 3 Restrições 3 Premissas 3 Plano de Escopo 5 Cálculos 6 Procedimento de Montagem 7 Fotos da Montagem da Ponte 8 Gerenciamento de Cronograma 10 Definição das Atividades 10 Estimativa dos recursos da Atividade 11 Estimativa de duração das atividades 12 Gerenciamento de Qualidade 13 Lista de verificação 14 Responsáveis pela qualidade 14 Gerenciamento de Aquisições 15 Materiais Utilizados 16 Planejamento, execução e teste 17 Projeto 18 Métricas 18 Condução 18

concederem os benefícios deixam os Assistentes Sociais perplexos e confusos diante da aplicabilidade dos mesmos e das demandas apresentadas pelos usuários. Além da organização antidemocrática da assistência, o profissional de Serviço Social ainda enfrenta a ação reguladora das instituições de serviços quer no âmbito público ou privado. A realidade das instituições e a prática do Assistente Social servem como base para dar início a uma reflexão que pretendemos possa contribuir no…