A Polêmica Da Ldb Renata T Da S Ferreira

municipal, conforme elencado no Desafio, de modo a perceber o que realmente cabe a cada sistema. Elaborar um relatório parcial (máximo de três páginas) sobre a Organização da Educação Nacional. Ler o artigo: • FERREIRA, Renata T. S. A Polêmica da LDB. 2004. Disponível em: . Acesso em: 23 set. 2012. Produzir um relatório parcial (máximo de quatro páginas) com a análise das responsabilidades dos sistemas: federal, estadual e municipal. ETAPA 3 – duas…

por finalidade a preparação para o exercício de profissões técnicas, a preparação para o trabalho. No que tange ao EJA (educação de jovens e adultos) prevista no artigo 37 da LDB “será destinada àqueles que não tiveram acesso ou continuidade de estudos no ensino fundamental e médio na idade própria”. Prevê o artigo 38 da LDB cursos e exames supletivos no sistema de ensino, que abrangerão a base comum do currículo, permitindo o prosseguimento nos estudos, capacitando aos maiores de 15…

políticos que culminaram com o fim da ditadura. Iniciou-se a democracia. Foi promulgada a Constituição Federal de 1988 e iniciou-se um caminho para a elaboração da nova LDB 9394/96. A Educação no Brasil é regida através da LDB (Lei de Diretrizes e Bases) 9394/96 que tem que obrigatoriamente seguir a Constituição Federal de 1988. A LDB foi criada para descentralizar a educação da União, deixando os estados e municípios com autonomia, para caracterizar o dever da educação à família e ao…

A POLÊMICA DA LDB Renata T. da S. Ferreira Resumo A autora analisa a exigência dos professores diante de novas mudanças da década, com relação as leis educacionais anteriores que não condiziam com os interesses dos professores e suas práticas; com tudo isso provocaram grandes transformações havendo a necessidade do conhecimento destas normas educacionais ao professor, justamente devido à dinâmica da doutrina e ciência pedagógica; que não encontrava-se adequada à realidade…

impossibilitava o acesso escolar para os mais desfavorecidos. Com a lei de nº 9.394/96 (LDB), levando em consideração a realidade educacional existente, optou-se por normatizar o sistema educacional e garantir o acesso à educação, igualmente para todos. Essa lei traz um conjunto de definições políticas que orientam o sistema educacional e introduz significativas mudanças na educação básica brasileira. A LDB é composta de nove títulos, cinco capítulos e cinco seções com seus…

A POLÊMICA DA LDB Renata T. da S. Ferreira Resumo A autora analisa a exigência dos professores diante de novas mudanças da década, com relação as leis educacionais anteriores que não condiziam com os interesses dos professores e suas práticas; com tudo isso provocaram grandes transformações havendo a necessidade do conhecimento destas normas educacionais ao professor, justamente devido à dinâmica da doutrina e ciência pedagógica; que não encontrava-se adequada à realidade da…

desenvolvimento dos sistemas de ensino. Essa lei direciona os sistemas de ensino, divididos em sistema federal, estadual e municipal, ao melhor caminho para atuar nas diferentes situações impostas dentro de cada instituição de ensino. Notaremos que a LDB determina mudanças significativas na rede escolar, indicando e exigindo a necessidade de uma reestruturação na educação, bem como uma formação mais aperfeiçoada e especializada dos profissionais que atuam na educação. Traçando ordens às…

social e o exercício deste direito reflete diretamente na sociedade. A LDB (Leias de Diretrizes e Bases) passa a ser revista e repensada no sentido de definir e regularizar este sistema para viabilizar o acesso á esta educação. A atual LDB foi promulgada em 1996 e vem atender aos preceitos constitucionais, traça os princípios educativos, especifica os níveis de modalidade de ensino e regulamenta o sistema de ensino nacional. É na LDB que estão dispostas toda a estrutura e organização…

dado pela Constituição e pela LDB ao desafio da educação em todos os âmbitos. Estabelece-nos de que maneira as incumbências se encaixam em cada ensino. O objetivo analisado enfatiza a formação básica do cidadão, sendo que os dois incisos dão ênfase à aprendizagem. Summary Based on the significance of the education system in the Brazilian areas: federal and their state and local tasks, this text explains the treatment given by the Constitution and the LDB to the challenge of education

RA: 3873770046 Ester Rosa da Silva RA: 3830711913 Nataniel Silva Correa RA: 4311721668 Renata Aparecida Colombo de Lima RA: 3822682387 Rosângela Cássia de Andrade Fonseca RA: 4523863308 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para