Estrutura ensino brasil
PÓLO DE NAVIRAÌ- MS
CURSO DE PEDAGOGIA
ANA ROCHA- RA 420313
SAMARA O. DE SOUZA- RA 414732
,
ESTRUTURA DO SISTEMA DE ENSINO NO BRASIL
NAVIRAÍ –MS, 10 DE ABRIL DE 2013.
UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP
PÓLO DE NAVIRAÌ- MS
CURSO DE SERVIÇO SOCIAL
ESTRUTURA DO SISTEMA DE ENSINO NO BRASIL
Trabalho apresentado à Disciplina de Estrutura e Organização da Educação Brasileira, ministrada pelo Profª Ana Maria, para obtenção de nota parcial no curso de Pedagogia pela Universidade Anhanguera Uniderp.
NAVIRAÍ –MS, 10 DE ABRIL DE 2013.
SUMÁRIO
INTRODUÇÃO..................................................................................................04 DIRETRIZES DA EDUCAÇÃO NACIONAL......................................................05 ESTRUTURA DO SISTEMA DE ENSINO NO BRASIL....................................06 CONSIDERAÇÕES FINAIS .............................................................................08 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS..................................................................09
INTRODUÇÃO
Este trabalho tem como objetivo falar um pouco sobre a estrutura do sistema de ensino no Brasil e suas responsabilidades.
No início dos anos 80, surgiram vários movimentos políticos que culminaram com o fim da ditadura. Iniciou-se a democracia. Foi promulgada a Constituição Federal de 1988 e iniciou-se um caminho para a elaboração da nova LDB 9394/96. A Educação no Brasil é regida através da LDB (Lei de Diretrizes e Bases) 9394/96 que tem que obrigatoriamente seguir a Constituição Federal de 1988. A LDB foi criada para descentralizar a educação da União, deixando os estados e municípios com autonomia, para caracterizar o dever da educação à família e ao estado, para a introdução do sistema de avaliação, para abrir espaço para a educação a distancia e a educação especial e a preocupação em formar um cidadão crítico e pensante.
DIRETRIZES DA EDUCAÇÃO NACIONAL
Com a aprovação