A Pluralidade Cultural Quer Dizer A Afirmação Da Diversidade Ela Traz

professor de Harvard propõe que, no mundo pós-Guerra Fria, “as distinções mais importantes entre os povos não são ideológicas, políticas ou econômicas. Elas são culturais” [2]. Partindo do pressuposto de que os valores das sociedades contemporâneas refletem a herança deixada pelas civilizações, Huntington conclui que estas diferenças culturais levarão as nações a conflitos étnico-religiosos. Queremos mostrar que pensar em civilizações como entidades monolíticas e fechadas compromete o…

aprendizado e buscando a preservação da identidade do patrimônio cultural do Brasil evidenciando atitudes de respeito às diversidades e valores étnicos e sociais. Por ser a síntese entre as três etnias que fora o povo brasileiro a Lenda do Saci-Pererê dará subsídios que enriquecerá os conteúdos no 2°ciclo do ensino fundamental em qualquer localidade brasileira, facilitando a aprendizagem da linguagem e do raciocínio lógico, a afirmação da personalidade, identidade e conscientização da…

– doenças sexualmente transmissíveis, HIV/aids, uso de álcool e outras drogas e violência – ampliam seu escopo, propondo, agora, a criação de uma cultura universal de defesa da dignidade humana, estimulando, inclusive, o respeito à diversidade e à pluralidade cultural da população brasileira. Sob esse prisma, este guia tem como objetivo auxiliá-los na reflexão e no planejamento de ações voltadas para a diminuição do preconceito e da discriminação a que estão expostos não só os alunos, mas toda a

solucionar as questões sócio-culturais. Esta é uma das principais preocupações da pedagogia moderna. Fica claro que a maioria dos educadores há de concordar que o respeito à diversidade cultural deve ser um assunto abordado na escola. Não obstante, a principal questão é: como esta diversidade deve ser tratada? É possível abordar realmente a diversidade cultural por meio de aulas de Ensino Religioso? As aulas de tal disciplina realmente conseguem contemplar a grande diversidade existente…

a verdade / realidade busca explicações nas experiências A natureza é mediada pela linguagem Observador passa pelo processo de aprendizagem dos critérios de validação e aplicação das explicações científicas . Para ser construída pelas práticas culturais/sociais e sofre modificação pelo grupo. Validação ocorre pelo uso/fundação. *Validade/fidedignidadeespecificidade da situação de pesquisa. Descrição do contexto da pesquisa Caminho percorrido pelo sujeito Descrição da interpretaçãovisão ampla

melhor compreensão do aluno. A leitura com textos juntamente com a gramática não deve ser trabalhada separadamente. Sabe-se que os alunos entendem a importância de trabalhar a formação e o emprego das palavras. Não se pode esquecer que as raízes culturais das pessoas devem ser preservadas, pois são inquestionáveis, porém têm finalidade no estudo da língua, para entender a sua origem e o porquê da sua escrita.Ainda não se pode esquecer que noções e orientações quanto o correto e o…

compartilhei a direção da Oficina de Cultura e Ideologia: Esteban Krotz e Patrícia Safa. Ao estudar com Patrícia o consumo cultural na fronteira do México com os Estados Unidos, compreendi melhor as complexas relações da família e da escola na formação de hábitos culturais. Alejandro Ordorica, diretor do Programa Cultural das Fronteiras, e Luís Garza, diretor de Promoção Cultural, apoiaram esta pesquisa com reflexões sugestivas e recursos econômicos. Para interpretar essa questão vital…

este artigo discute a afirmação de uma morte da infância no contemporâneo, frente às transformações que tendem a minimizar as diferenças entre adulto e criança. Pretende-se aqui neste trabalho exercitar novas possibilidades de se narrar a infância num duplo desdobramento: que estas narrativas possam localizar novas produções subjetivas dentro das mudanças histórico-culturais; e que a tentativa de se pensar o novo no contemporâneo possa também ser acompanhada de uma crítica cultural, ou…

“Mas como há várias espécies de democracias o mesmo acontecendo com as outras formas de governos, não será fora de propósito examinar se não existe ainda qualquer coisa a dizer sobre este assunto e fazer conhecer o modo de organização mais adequado e mais vantajoso a cada forma.” (Página 136, cap.1, §1) De acordo com a diversidade de formas de governar, Aristóteles propõe pesquisar a melhor forma de organizar os governos de acordo com as diversas realidades, desde as formas de…

escolaridade (Lerner, 2002, p. 41).” A proposta de Lerner contraria a concepção de ensino da leitura e da escrita que: (A) Incentiva os alunos ao contato com a cultura escrita mesmo antes que estes já tenham construído a hipótese alfabética.
(B) Traz aos alunos o contato direto com os usos sociais da escrita.
(C) Se nega a adaptar os materiais escritos para o nível de proficiência das crianças.
(D) Leva em consideração as hipóteses dos alunos na formulação das intervenções.
(E) Propõe…