A Pesquisa Em História

estudar História Antiga no Brasil e de como os brasileiros podem contribuir, aqui, para esse estudo tمo internacionalizado? GJS: A história do mundo antigo esteve na base da constituiçمo do pensamento ocidental e só por esse motivo jل se justificaria nos debruçarmos sobre ela. Compreender a história da Antiguidade é compreender também a nossa história. Dos antiquلrios e colecionadores da Europa renascentista aos embates historiogrلficos e à institucionalizaçمo da disciplina no XIX, a…

Ciência e Saúde Coletiva Associação Brasileira de Pós-Graduação em Saúde Coletiva cecilia@claves.fiocruz.br ISSN (Versión impresa): 1413-8123 BRASIL 2008 Debora Diniz ÉTICA NA PESQUISA EM CIÊNCIAS HUMANAS - NOVOS DESAFIOS Ciência e Saúde Coletiva, marzo-abril, año/vol. 13, número 002 Associação Brasileira de Pós-Graduação em Saúde Coletiva Rio de Janeiro, Brasil pp. 417-426 Red de Revistas Científicas de América Latina y el Caribe, España y Portugal Universidad…

DO SERIDÓ CURSO DE HISTÓRIA PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO DO CURSO DE HISTÓRIA Caicó/RN Maio de 2005 2 APRESENTAÇÃO O colegiado do Curso de História do CERES – Campus de Caicó, depois de efetivar reuniões com todo o corpo docente, alunos, ex-professores do Curso, professores das redes estadual, municipal e particular de ensino, submete esse Projeto Político-Pedagógico como parâmetro para as discussões vindouras sobre as mudanças sugeridas para o referido Curso de História. O presente…

HISTÓRIA E HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO - O DEBATE TEÓRICO METODOLÓGICO A PARTIR DE UMA LEITURA MARXISTA – PRIMEIRAS APROXIMAÇÕES Valdir Picheli Doutorando com pesquisa na área de História da Educação Faculdade de Educação da Universidade Estadual de Campinas INTRODUÇÃO A análise das metodologias explicativas da História e da História da Educação, em particular, constitui um tema crucial. Questões tradicionais dessa ciência, já há algum tempo, foram colocadas sob suspeita, trazendo à…

Câmara de Morais – Maria do Rosário Longo Mortatti – Norma Sandra de Almeida Ferreira – Rachel Duarte Abdala Alfabetização no Brasil uma história de sua história Maria do Rosário Longo Mortatti ERS IV ÁRIA IT INA UN IC Organizadora CULTURA ACADÊMICA E d i t o r a OF MARIA DO ROSÁRIO LONGO MORTATTI (ORG.) Alfabetização no Brasil uma história de sua história Marília 2011 UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA FACULDADE DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS Diretora: Profa. Dra. Mariângela…

SAVIANI, Dermeval, LOMBARDI, José Claudinei, SANFELICE, José Luís (orgs.). História e história da educação: o debate teórico-método-lógico atual. O livro a que nos referimos é uma coleção de textos elaborados a partir do IV Seminário Nacional de Estudos e Pesquisas "História, Sociedade e Educação no Brasil", realizado em Campinas, em dezembro de 1997. Este constitui-se de uma Apresentação, por seus organizadores, introdução e três partes. Dermeval Saviani (UNICAMP) ao redigir a…

coletou uma grande quantidade de dados e vestígios arqueológicos. Esses cientistas chegaram conclusões esclarecedoras a respeito de grupos humanos que habitaram a região por volta do ano 6 000 a.C., ou talvez numa época mais remata ainda. Segundo as pesquisas, os primeiros habitantes da área de São Raimundo Nonato - provavelmente caçadores-coletores, nômades e seminômades - utilizavam as grutas da região como abrigos ocasionais A hipótese mais aceita, portanto, é a de que esses homens…

[pic] UNIVERSIDADE DO SUL DE SANTA CATARINA JOSEANE TEIXEIRA MACIEL A RELAÇÃO TEÓRICO-PRÁTICA DO ENSINO DE HISTÓRIA NAS SÉRIES INICIAIS Passo de Torres 2007 JOSEANE TEIXEIRA MACIEL A RELAÇÃO TEÓRICO-PRÁTICA DO ENSINO DE HISTÓRIA NAS SÉRIES INICIAIS Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Graduação em Pedagogia da Universidade do Sul de Santa Catarina como requisito…

Junho/2010 História e Antropologia: Relações Teórico-Metodológicas, Debates sobre os Objetos e os Usos das Fontes de Pesquisa* ** Irineia M. Franco dos Santos Universidade Federal de Alagoas Resumo: O objetivo deste artigo é apresentar as principais relações teórico-metodológicas entre as áreas de História e Antropologia e seus debates no uso das fontes de pesquisa e escolha dos objetos. Sabe-se que as temáticas enfocadas pela História a partir da década de 1970 privilegiaram objetos…

da História. A contribuição de Arthur Vianna para a historiografia paraense. In: FONTES, Edilza Joana de Oliveira; BEZERRA NETO, José Maia.. (Org.). Diálogos entre História, Literatura & Memória. 1ed. Belém: Editora Paka-Tatu, 2007, v. , p. 225-292. José Maia Bezerra Neto, apresenta como tema neste capitulo, um sujeito de nome Arthur Vianna. Segunda Bezerra Neto, Vianna foi um dos mais produtivos historiadores da Amazônia, pois publicou varias obras e uma diversidade de temas sobre a história da