A Pesquisa Em História

sensibilidades de uma época. (Ecléa Bossi) Nossa pesquisa falará sobre uma categoria de trabalhadores de Campina Grande – PB. Os chapeados; o que pretendemos é compreender a versão desses carregadores sobre o mundo do trabalho e suas vivências fora dele. Nosso estudo, essencialmente urbano, trará um olhar particular sobre o mundo do trabalho e da cidade, levando em consideração que poucas pesquisas em Campina Grande dispuseram a discutir a história do trabalhador comum. oO recorte…

ENTRE HISTÓRIA URBANA E HISTÓRIA DA CIDADE: QUESTÕES E DEBATES Charles Monteiro Doutor em História Social PUCRS monteiro@pucrs.br Resumo: Este texto visa a elencar algumas questões para pensar a cidade e o urbano no campo dos estudos históricos, bem como indicar algumas das principais direções de pesquisa na historiografia brasileira recente. A primeira questão refere-se à delimitação de um campo de pesquisa entre a História da Cidade e a História Urbana. O que diferenciaria a História…

PARA PESQUISA HISTÓRICA. A pesquisa histórica é segundo Rüsen: [...] é um processo cognitivo, no qual os dados das fontes são apreendidos e elaborados para concretizar ou modificar empiricamente perspectivas (teóricas) referentes ao passado humano. (RÜSEN, 2010, p 104). Sendo assim para a construção da pesquisa histórica, necessita-se considerar duas operações: * Operação processual: trata-se da regulação da pesquisa dando-a uma sequência lógica de construção da pergunta…

ALGUMAS REFLEXÕES SOBRE A PESQUISA HISTÓRICO-SOCIOLÓGICA SOBRE A EDUCAÇÃO DA POPULAÇÃO BRASILEIRA Zeila de Brito Fabri Demartini1 As reflexões que se pretende abordar dentro desta temática mais ampla das questões teórico-metodológicas em História da Educação são aqui formuladas a partir da perspectiva dada por uma certa visão de ciência (e de produção do conhecimento científico), que está também relacionada à minha formação enquanto pesquisadora em outro campo do conhecimento, isto…

“FORMAÇÃO E POVOAMENTO DO MUNICÍPIO” ALEXANDRE RODRIGUES DE SOUSA Projeto de dissertação de TCC elaborado pelo acadêmico Alexandre Rodrigues de Sousa, apresentado a Coordenadoria do Curso de História das Faculdades Unidas do Vale do Araguaia – UNIVAR, sob a orientação do Professores Alessandro Matos e Vera Lucia. Barra do Garças, março de 2010 SUMÁRIO 1.…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO DO SUL CAMPUS DE TRES LAGOAS CURSO DE HISTÓRIA INTRODUÇAO A PRÁTICA DE ENSINO E DE PESQUISA EM HISTÓRIA PROF. VITOR OLIVEIRA ANÁLISE TEMÁTICA Bloch, Marc. Apologia da História ou o ofício do historiador. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Ed., 2001 APRESENTAÇÃO Marc Bloch foi um historiador francês. Nasceu em 6 de junho de 1886, Lyon - França e foi morto pelos nazistas durante a Segunda Guerra Mundial, em 16 de junho de 1944,

ISSN 1984-3372 http//portaldeperiodicos.unisul.br ARTIGOS A UTILIZAÇÃO DO MÉTODO HISTÓRICO EM PESQUISA ACADÊMICA DE MARKETING THE USE OF HISTORICAL METHODS IN MARKETING ACADEMIC RESEARCH Fernanda Filgueiras Sauerbronn Doutora em Administração pela EBAPE/FGV. Coordenadora Executiva de Graduação do FGV Online. Pesquisadora do GEEM (Grupo de Estudos em Estratégia e Marketing). E-mail: fernanda.sauerbronn@fgv.br Alexandre Faria Professor Adjunto e Coordenador de Relações Internacionais…

Palavras chaves: História oral; pesquisa em serviço social.. Introdução O objetivo deste trabalho é discorrer, sucintamente, sobre a História Oral e alguns aspectos éticos que envolvem a produção de conhecimento, apoiado em narrativas orais, para a área de pesquisa em Serviço Social. Inúmeros campos do saber dela se apropriam, como meio de algo se conhecer. Assim sendo, não possui estatuto independente e não pertence a uma área exclusiva de conhecimento mas, presta-se a diversas abordagens

RESENHA COOPER, Hilary. Ensino de História na Educação Infantil e Anos Iniciais: um guia para professores. Curitiba: Base Editorial, 2012, 261 páginas. Solange Maria do Nascimento1 A obra Ensino de História na Educação Infantil e Anos Iniciais: um guia para professores traduzida para o português em 2012, pela professora Rita de Cássia K. Jankowski e pelos historiadores Maria Auxiliadora M. S. Schmidt (UFPR) e Marcelo Fronza (UFMG), teve sua primeira edição na Grã Bretanha em 2006, por

ESCOLA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO BÁSICA PROF. WILLY ROOS MÚSICA REGISTRO DA PESQUISA REALIZADA NA DISCIPLINA DE SEMINÁRIO INTEGRADO, COM ORIENTAÇÃO DA PROFESSORA EMILENE FEHN REETZ Nomes: Matheus Pereira Machado Rafaela Ferreira de Souza Turma: 301 Agudo-RS 2014 1. INTRODUÇÃO (não será feito neste momento) 2. CURSO: Música 2.1. DESCRIÇÃO DO CURSO: O curso de Música da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) forma dois tipos de