A Pesquisa Educacional Entre Conhecimentos Políticas E Pr

Educação Patrimonial: Da teoria á prática MAGALHÃES, Leandro Henrique; BRANCO, Patrícia Martins Castelo; ZANON, Elisa Roberta. Educação Patrimonial: Da Teoria à Prática. Londrina-PR: UniFil. 2009. INTRODUÇÃO - A obra apresenta o Projeto Educação Patrimonial que foi criado á partir das discussões realizadas na Diretoria de Patrimônio Artístico e Histórico-Cultural da Secretaria da Cultura de Londrina, no Paraná, em 2005. O projeto deu origem a obra “Educação Patrimonial: Teorias e Práticas”,

como expressão da pluralidade das vozes sociais na proposição e gestão de políticas públicas, lá na base onde se efetiva e se exercita a cidadania. Um Conselho de Educação, em seu processo de estruturação e em seu trabalho, deve ter em mente esse princípio: - não só se compondo da representação dessas áreas como também (e, sobretudo) convertendo-se em espaço aglutinador dos esforços e das ações desses três personagens (CEE/PR, 1993). Embora os Conselhos Municipais de Educação não sejam…

CTESOP – Centro Técnico Educacional Superior do Oeste Paranaense. O USO DA CARTOGRAFIA EM SALA DE AULA RESUMO: O mapa antes de tudo é linguagem, pois, projeta declarações ideológicas, informações, um pensamento a partir de um “ponto de vista” de qualquer área, região, lugar e etc., do espaço geográfico. Assim, quando alguém o visualiza se tem uma idéia da representação visual do espaço geográfico a partir da sua análise crítica e técnica. Nesta perspectiva o presente trabalho

diferenciado e capacitado tanto para detectar a situação quanto para a tomada de decisões que promovam a proteção social do menor. A pesquisa apresenta um breve retrato do trabalho do assistente social, e do papel do CRESS Conselho Regional do Serviço Social e do CEFESS Conselho Federal de Serviço Social, órgãos fiscalizadores da profissão, diretamente vinculados à promoção de políticas públicas de educação voltadas para a inserção do assistente social no âmbito escolar e, por fim,…

Castelo Branco. Toledo-PR; no Ensino Superior e em cursos de Pós Graduação; Especialista em Ed. Inclusiva; Mestre em Ciências da Educação; Atua na área da pedagogia para o trânsito. Docente nos cursos de formação de instrutor e diretor de Centro de Formação de Condutores; Diretora Geral de Centro de Formação de Condutores. vivianesimioni@hotmail.com 2 Município localizado na região Oeste do Paraná que tem uma população aproximada de 110 mil habitantes, segundo ultima pesquisa…

personalidade própria e ao mesmo tempo coletiva,solidária, tolerante e que seja flexível frente as mudanças. ATRIBUIÇÕES DE MAIOR DESTAQUE Coordenar a elaboração coletiva e a efetivação da proposta curricular da escola a partir das políticas educacionais da SEE/PR e das Diretrizes Curriculares Nacionais do CNE.Participar e intervir, junto á direção,da organização do trabalho pedagógico escolar no sentido de realizar a função social e especificidade da educação…

pedagoga da Rede Municipal de Ensino de Curitiba. Fone: 41 3342-0515 / 41 96813214 Endereço: Av 7 de setembro, 5236, AP 401, Batel, Curitiba-PR CEP 80240-000 CLÁUDIA BARCELOS DE MOURA ABREU Doutora em Educação pela PUC –SP, professora visitante na UNIFESP e professora do Programa de Pós Graduação em Educação da UFPR. Pesquisadora do Grupo de Pesquisa ‘Educação e Trabalho” da UFPR. Fone: 11 3672 6825 / 11 9103 9213 Endereço: Rua Apiacás, 570, ap. 21, Perdizes, São Paulo-SP CEP…

diferenciado e capacitado tanto para detectar a situação quanto para a tomada de decisões que promovam a proteção social do menor. A pesquisa apresenta um breve retrato do trabalho do assistente social, e do papel do CRESS Conselho Regional do Serviço Social e do CEFESS Conselho Federal de Serviço Social, órgãos fiscalizadores da profissão, diretamente vinculados à promoção de políticas públicas de educação voltadas para a inserção do assistente social no âmbito escolar e, por fim,…

UNIÃO EDUCACIONAL DE CASCAVEL - UNIVEL FACULDADE DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS DE CASCAVEL CURSO DE ADMINISTRAÇÃO NOME DO ALUNO TÍTULO DO TRABALHO CASCAVEL - PR 2014 NOME DO ALUNO TÍTULO DO TRABALHO Projeto de Pesquisa apresentado ao programa de Graduação da Faculdade de Ciências Sociais Aplicadas de Cascavel no curso de Administração para obtenção do Título de Bacharel em Administração.…

INSTITUTO TÉCNOLÓGICO DE DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL CLEONICE MIGRIORINI BRUNIERA A IMPORTÂNCIA DA MÚSICA NO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA CORNÉLIO PROCÓPIO – PR 2011 CLEONICE MIGRIORINI BRUNIERA A IMPORTÂNCIA DA MÚSICA NO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA Pré-Projeto de pesquisa apresentado para conclusão do curso de Pós Graduação “A Importância da Música no Desenvolvimento da Criança.”…