A Perspectiva Analítica Adotada Parte Do Pressuposto De Q

......... 161 ÍNDICE REMISSIVO ................................................................................................. 187 11 INTRODUÇÃO A análise de DNA (ácido desoxirribonucléico) evoluiu no sentido de se tornar indispensável como parte da rotina para estudos de casos forenses, por empregar técnicas extremamente sensíveis. Com ela, suspeitos podem ser ligados a locais de crime ou um local de crime ser ligado a outro, através do estudo de pequenos vestígios biológicos…

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . IX Primeira Parte ESTUDO EPISTEMOLóGICO DA FILOSOFIA DO DIREITO Capítulo I - Noção e Objeto da Filosofia do Direito........ 3 Capítulo II - O Método na Filosofia do Direito........... 14 Capítulo III - Filosofia do Direito e Conexões com Ciências Afins. 26 Segunda Parte O DIREITO E SEUS ATRIBUTOS DE VALIDEZ Capítulo IV - Conceito do Direito.............

de invisível, vem merecendo especial atenção das organizações, dos funcionários e da sociedade como um todo devido aos danos que provoca. E este fenômeno tem nome: é o assédio moral. Segundo Hirigoyen (2002, p.76), “o assédio moral existe em toda a parte”, e apesar de não ser um assunto novo (FREITAS, 2001; HIRIGOYEN, 2002b apud SCANFONE e TEODOSIO, 2004), é uma questão delicada e pouco discutida (PRZELOMSKI, 2002; BARRETO 2000 apud SCANFONE e TEODOSIO, 2004). O referencial teórico e…

das limitações semânticas das normas, pois as condutas por elas reguladas não poderão ser de impossível realização, nem necessariamente executáveis. Dentro de tais relações fixamos os conceitos de relação de crédito e de débito tributários, sob perspectiva eminentemente jurídica, abandonando influências econômicas que geralmente a elas são atribuídas. Inserindo-nos finalmente no tema das isenções, o Capítulo IV traz estipulação dos conceitos de exclusão do crédito tributário a que se…

começa a levantar algumas pistas sobre a vida atormentada do autor. Pode-se, contudo, supor que tenha conhecido de perto a vida da pequena classe média carioca, que povoa sua obra-prima. Sabe-se que estudou d esenho n a A cademia d e B elas A rtes e q ue, f eitos os preparatórios, foi aprovado em 1848 para o curso de Medicina. Formou-se médico em 1855, tendo perdido dois anos, talvez por dificuldades financeiras, que devem tê-lo impedido de exercer a profissão. A necessidade de…

principais estratégias para viabilizar a eficácia da ação pública por intermédio de instituições não-estatais, me veio “à pele” a oportunidade de investigar as possibilidades e os limites dessa tendência da gestão pública. 5 Foi essa a perspectiva que esta tese escolheu. Ao estabelecer o diálogo do pensamento crítico no campo da saúde coletiva, em especial, com a área de políticas de saúde, foi possível apreender algumas questões sobre o tema aqui proposto. Elas contribuíram…

transformações somáticas da puberdade cons­ tituem a origem das mudanças psicológicas da adolescência; há um aumento da pressão pulsional que rompe o equilíbrio do período de iatência. Adolescência Foi a filha de Freud, Anna, quem dedicou grande parte de sua obra à problemática da adolescência. Afirma que os adoles­ centes são excessivamente egoístas, consideram-se o centro do universo e o único objeto de interesse, mas, paradoxalmente, essa é a fase na qual o ser humano é capaz…

Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho", Marília, 2008. RESUMO Esse estudo insere-se na linha de pesquisa Ensino, Aprendizagem Escolar e Desenvolvimento Humano e tem como pressuposto que as características dos conhecimentos prévios são determinantes para novas aprendizagens. Nessa perspectiva, tem por objetivo geral analisar os conteúdos substantivos de conhecimentos prévios apresentados por estudantes do Ensino Médio, na disciplina de História. Para tanto, investiga…

47. 2. Área de música: 75 47. 3. Artes visuais: 76 47.4. Área de linguagem oral e escrita 77 47.5. Área da natureza e sociedade 77 47.6. Área da matemática 78 47.7. Avaliação e registro da educação precoce 78 48 - EDUCAÇÃO PRÉ-ESCOLAR 79 49- PRESSUPOSTOS TEÓRICOS, ENCAMINHAMENTOS METODOLÓGICOS, CONTEÚDOS E AVALIAÇÃO DA PRÉ - ESCOLA 80 49.1. Área de linguagem oral e escrita 80 50 - ÁREA DE MATEMÁTICA 87 1.Processos mentais 90 2. Números e sistema de numeração 91 51 - ÁREA DE…

transformadora sobre a mesma, de acordo com a visão do educador Paulo Freire. O trabalho está associado ao Grupo de Estudos e Pesquisas "História, Sociedade e Educação no Brasil " – HISTEDBR – DF – UNB. A metodologia usada foi de natureza descritiva, analítica, com abordagem qualitativa e lógico-dialética. Iniciou-se com um estudo teórico, de natureza bibliográfica, sobre a existência de relação entre a pedagogia freiriana e a pedagogia da alternância, quanto ao fazer educativo…