A Partir Da Sala De Aula Para Além Dela

com profissionais. Na visita a Vila da Música analisamos as salas de aula e os locais de circulação e serviço, levando em conta o espaço, o conforto térmico e acústico, as atividades elaboradas, a demanda de pessoas em cada ambiente, entre outros aspectos. A partir das informações levantadas, que a seguir serão descritas, foi possível atentar para pontos importantes no projeto de uma escola de artes, que interferem na qualidade das aulas, e devem ser pensados com muita seriedade, pois…

As Novas Tecnologias na Educação: Otimizando o Processo de Ensino-aprendizagem na Sala de Aula 1 INTRODUÇÃO Os últimos anos têm sido marcados pelo desenvolvimento acelerado das tecnologias da informação e da comunicação na nossa sociedade, causando um forte impacto em todas as áreas da atividade humana. Entretanto, na Educação, recentes pesquisas comprovam que a escola não tem acompanhado essas transformações e por isso não se vislumbra uma condição favorável para a efetivação e utilização

AVALIAÇÃO 8. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS APRESENTAÇÃO O presente trabalho foi planejado a partir de experiências anteriores em sala de aula, onde foi possível repensar nossas práticas e analisar criticamente os métodos de ensino. Diante disso, pretendemos nortear nossas ações em mais uma etapa de nossa vida estudantil, que é o estágio, a partir do tema: “Ensino de história, outros recursos além do livro didático”. A escolha do mesmo foi tomada devido ao seu grau de…

reflexivo pertinente às atividades de Estágio II nas disciplinas de Organização Didática e Pedagógica e Matemática do Curso de Pedagogia da Universidade Federal de Mato Grosso realizado em instituição brasileira de ensino na Província de Ibaraki– Japão. A partir da observação e reflexão sobre a realidade da instituição visitada e dos sujeitos envolvidos buscou- se desenvolver um trabalho pedagógico que contemplasse as necessidades da instituição e contribuísse para a nossa reflexão,…

chato, o que causa tanto desconforto aos alunos, no ato de estar na escola, e principalmente no fazer Matemática. Partindo dessas questões proponho-me iniciar uma compreensão da dinâmica da escolarização e do ato de fazer matemática nas escolas, a partir da práxis alcançada com o acumulo de experiências no 5º semestre de matemática, na disciplina estágio supervisionado I, sem a pretensão de respondê-las, mas de problematizar a minha prática de observação. Porém antes de tudo, é…

...5 Projeto político pedagógico da escola................................................................................ 6 A prática do Projeto Político Pedagógico no cotidiano da escola...................................... 7 O Espaço da Sala de Aula ...................................................................................................8 Planejando o exercício da docência .....................................................................................9 Pensando a…

1) O Plano de Estágio de Educação de Jovens e Adultos trata-se de uma proposta de trabalho que pretende ser desenvolvida com o objetivo de organizar, reorganizar ou provocar mudanças em um determinado aspecto da realidade escolar observada. 2) A partir da realidade e das problemáticas identificadas no período de Estágio e na pesquisa desenvolvida, o aluno deverá elaborar um Plano de Estágio para “enfrentar” a problemática identificada, colocando-se na condição de professor da turma…

capítulos principais sendo o primeiro o detentor e menos paginas, utilizado com um incializador do tema proposto que foca a elaboração de atividades pelo professor dividindo essa questão que envolve muitas outras questões em “Atividades E Tarefas Na Aula De Língua Portuguesa”, “A Sequencia Injuntiva No Enunciado De Atividades E De Tarefas”, “Questões Discursivas E Questões De Múltipla Escolha Em Atividades De Leitura E Analise Linguística” e “ELABORAÇÃO DE QUESTÕES DE MÚLTIPLA ESCOLHA…

PÓS-GRADUAÇÃO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO E COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA TEREZA MARIA DA SILVA. A IMPORTÂNCIA DA ORALIDADE EM SALA DE AULA AMONTADA-CE 2010 INSTITUTO DE ESTUDOD E PESQUISA DO VALE DO ACARAÚ COORDENAÇÃO DE PÓS-GRADUAÇÃO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO E COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA A IMPORTÂNCIA DA ORALIDADE EM SALA DE AULA TEREZA MARIA DA SILVA. Artigo apresentado ao Instituto de Estudos e Pesquisa do vale do Acaraú – IVA, como requisito para…

Relatório referente ao acompanhamento em sala de aula no ensino Médio (1º ao 3º Ano) Thiago Henrique dos Santos Ferreira Tamires Martins Sena Prof. MS. Luziane Luz Belém Dezembro de 201 Thiago Henrique dos Santos Ferreira Tamires Martins Sena Relatório referente ao acompanhamento em sala de aula no ensino Médio …