A Partir Da Sala De Aula Para Além Dela

mídias nas escolas A presença das mídias audiovisuais em sala de aula tem sido assunto de pesquisas e debates de diversos autores . O interesse por esse tema aparece desde antes da implantação das políticas públicas para modernização das escolas, em estudos relacionados às mediações, à mídia, à educação e à comunicação. Enfoca-se também a discussão de políticas públicas até estudos mais recentes que analisam a forma como essas políticas estão sendo aplicadas nas escolas e que tipos de…

muito indisciplinados tanto no basquete, quanto na sala de aula, até que surge o técnico Carter que retorna a sua escola da adolescência e decide treinar lhes com disciplina e exigência. O time foi marcado por marcado por derrotas, desmotivações e a falta de um bom líder, por isso não acreditam no potencial do treinador e nem na capacidade individual de cada componente da equipe. A partir disso, o treinador Carter impõe novas regras, onde além de os jogadores apresentarem um bom…

principalmente em sala de aula. São professores insultados, agredidos, alunos com dificuldade de concentração e falta de interesse. Tornando-se um grande desafio para escola e seus profissionais. JUSTIFICATIVA A pesquisa tornou-se de suma importância pelo fato de um dos integrantes da dupla (Irandir Leal) trabalhar em uma escola e por ter escutado reclamações de professores, diretor e outros funcionários a respeito do comportamento indisciplinado dos alunos em sala de aula. Sendo…

informática, sala de vídeo, sala de leitura, sala de artes e uma “brinquedoteca”, que serve tanto como local de atividades como de recreação para as classes menores. Estrutura interna: Em relação a manutenção da escola, não vemos uma precariedade que seja alarmante. Há uma equipe de limpeza sempre em vista, e pelo colégio ser relativamente novo, sua fachada e seu interior (paredes, chão, ventiladores, quadro, etc) são inteiros e limpos. O que se percebe em algumas salas…

...........03 Relatando as Características Gerais da Escola.........................................05 Apreciação da Observação..........................................................................07 Percurso da prática e os bastidores da aula..............................................09 Apreciação da Regência Enquanto Prática Docente..................................10 O aluno um sujeito que aprende: quem é ele? ............................................14 Ensino de historia e

produção de texto e análise linguística, e suas implicações para a formação dos alunos. Nesse sentido, o presente trabalho tem o objetivo de diagnosticar através das práticas pedagógicas adotadas pelo professor no campo de ensino, especificamente nas aulas de língua portuguesa, de como se dá esse processo. Visando discutir as atividades e experiências adquiridas no período de estágio supervisionado I no 8º ano II e no 9º ano II do Ensino Fundamental II, na Escola Estadual “Profª…

COSCARELLI, Carla V.,CAFIERO, Delaine. Análise do discurso e a sala de aula: compreensão de textos. Anais do II Simpósio Internacional sobre Análise do Discurso, FALE / UFMG, CD Rom, 2002. ANÁLISE DO DISCURSO E A SALA DE AULA: COMPREENSÃO DE TEXTOS Carla Viana Coscarelli* Delaine Cafiero** Resumo: O objetivo desta comunicação é mostrar como os estudos da Análise do Discurso podem contribuir com a sala de aula de Português. Qualquer professor pode apropriar-se de concepções e conceitos…

Souza. Curso: Pedagogia BELÉM 2012 1. INTRODUÇÃO O relatório de estágio em educação infantil tem como objetivo proporcionar ao Estudante de pedagogia uma experiência da pratica docente, através da observação e análise em sala de aula, vivencia e trocas de conhecimentos com os alunos e com a professora. Pesquisas científicas sobre desenvolvimento infantil deixam evidente a real importância dos primeiros anos de vida para o desenvolvimento físico, cognitivo, afetivo…

GÊNEROS DIGITAIS COMO MATERIAL DIDÁTICO NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA Edilayne Dantas da Silva Luís Paulo Leopoldo Mercado Universidade Federal de Alagoas - Brasil Resumo Este artigo aborda as possibilidades de utilização dos gêneros digitais em salas de aula de Língua Portuguesa. Apresenta as definições desses gêneros e a forma como se efetivam, importância do uso dos textos disponíveis na Internet, em conjunto com os gêneros textuais tradicionais, apresentando propostas de…

GÊNEROS DIGITAIS COMO MATERIAL DIDÁTICO NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA Edilayne Dantas da Silva Luís Paulo Leopoldo Mercado Universidade Federal de Alagoas - Brasil Resumo Este artigo aborda o processo de formação do império de Carlos Magno, o “Império carolíngio” (768 – 814), império o qual foi o momento mais glorioso de todo o reino Franco; o império carolíngio demonstrou grandes avanços em várias áreas do reino, Carlos preocupava-se com a cultura greco-romana…