A Mídia Como Informação E A Mídia Como Manipulação Na Escola

ESCOLA DE FRANKFURT RESUMO: É um projeto científico, uma filosofia social, uma atitude, uma Teoria Crítica. Tal Teoria Critica os meios de comunicação em massa por filósofos e sociólogos. Como eles são usados e os efeitos sobre a sociedade. CRÍTICAS: Podem ser dividas em: 1. Manipulação da opinião pública – Como objetivo da comunicação. 2. Padronização e Massificação dos Produtos - Tudo que dá certo se faz de novo e é copiado. Isso agrega algo, ou faz as pessoas ficarem alienadas¿ Ou seja

244 ISSN 1809­2616 ANAIS V FÓRUM DE PESQUISA CIENTÍFICA EM ARTE Escola de Música e Belas Artes do Paraná. Curitiba, 2006­2007 ARTE­EDUCAÇÃO NA PÓS­MODERNIDADE E CULTURA VISUAL Thais Paulina Gralik* thaisgralik@onda.com.br Resumo: Importantes questões contemporâneas têm afetado a sociedade, a cultura, a arte e a educação. A passagem do modernismo para o pós­modernismo, o aparecimento de um mercado cultural internacional e a situação do mundo pós­guerra fria, provocam impacto e des

trabalho usada por uma enorme percentagem de pessoas e também um medium de utilização doméstica. Para esta rápida e extrema mudança contribuiu a evolução dos conceitos de interface e a sua enorme simplificação, que se baseia, hoje, numa linguagem de manipulação directa e muito menos em comandos com sintaxes difíceis. A evolução dos interfaces gráficos é uma área em pleno desenvolvimento e em fase de exploração, para a qual ainda não existem padrões (como os que há para a imprensa), mas…

Peça descontos e prazos para o pagamento. Aproveite o momento e exerça esse direito básico do consumidor. Exija nota fiscal, que é sua garantia. Sem ela você não poderá provar nada. Com ela, garantirá recursos destinados à construção de hospitais, escolas, etc. Recorra ao Código de Defesa do Consumidor para garantir seus direitos e denunciar abusos. Defensores do Povo, abril de 2003. Jovens, senhores e senhoras da comunidade representados por Ana Júlia Santos, Bernardo Silva,…

RESUMO: LIVRO MAQUINAS DE FAZER DOIDO IMAGEM/ESPETACULO. Hoje para a mídia não basta ser. Tem que parecer é a representação valendo mais que o representado. Nos preceitos capitalistas básicos, o ter é absoluto sobre o ser a era da imagem é plena em vender a aparência como essência. Televisão é outra realidade é uma ficção enganosa que pode ser absorvida como uma parcela da imaginação na vida real. Num zapping de segundos a TV nos empurra garganta abaixo, desde mulheres seminuas…

dados. 1 Conjunto de conteúdos cognitivos e simbólicos que, selecionados, organizados,"normatizados" e "rotinizados", sob o efeito dos imperativos da didatização, constituem habitualmente o objeto de uma transmissão deliberada no contexto das escolas"(Forquin, 1993:167) 16 AS TECNOLOGIAS E A CULTURA AUDIOVISUAL "Odilon ganhou um BMW vermelho num sorteio do supermercado e no começo foi aquela alegria! Só por parte da mulher e filhos, pois Odilon, sabendo que não poderia…

contempladas durante o semestre corrente. Com o estudo da disciplina Criação e Gestão de Marca, busca-se entender e avaliar como a gestão de marca, desenvolvida pelo profissional de comunicação obtem resultados. Com o embasamento da disciplina Redação para Mídias Digitais, propiciará à equipe o conhecimento de ferramentas para a criação de estratégias digitais, compartilhamento e divulgação dos conteúdos adquiridos durante o processo de pesquisa. Avaliando as experiências vividas no PIM,…

vinculado à publicação do livro do cientista político norte-americana, no Harold Lasswell, Técnicas de Propaganda em um Mundo em Guerra, em 1927, no qual o autor tentou analisar objetivamente o impacto da propaganda de tempo de guerra e o papel da mídia na sociedade de massa. Lasswell, um sistematizador dos estudos em comunicação, define a comunicação de massa a partir da amplitude do canal, ou seja, para ele, o que caracteriza a comunicação de massa é o fato de ela atingir um público…

AULA 02 • O QUE É TEORIA?......................................................................................................12 O que estudamos a partir da Teoria da Comunicação? .............................................................13 Escolas Teóricas .......................................................................................................................14…

Introdução. Assistir televisão, navegar na Internet, falar ao celular são coisas do cotidiano da maioria da população mundial. Somos, todos os dias, bombardeados por diversas mídias que, em comum, têm o objetivo de nos vender alguma coisa: uma ideia, um produto, um sonho, etc. E essa tecnologia influencia o tempo, toda a sociedade e em consequência, a educação, tanto informal quanto formal. Podemos afirmar que a vida e a interação humana são mediadas e controladas pelos meios…