A Metáfora Da Rede Como Estratégia De Organização De Currículo Integrado

e pesquisas resultaram em uma coleção de livros composta por três exemplares, o primeiro: discute a formação, contratação e atuação de tradutores/intérprete de Libras; o segundo: caminha na investigação por conhecer nos múltiplos espaços as estratégias de ensino de Libras, e o terceiro: busca na descrição e análise o conhecimento sobre a Libras. Construir conhecimento, no momento que comemoramos 10 anos do reconhecimento da Libras (Lei nº 10.436, de 24 de abril de 2002), 1…

idioma. 3 Apresentação da disciplina Nesta disciplina, você verá os conceitos e objetivos da consultoria empresarial, aprofundando seus conhecimentos sobre o assunto, como: os tipos de consultoria e o papel do consultor interno e externo, estratégia de negociação em consultoria, elaboração de projetos de consultoria, diagnóstico empresarial e apresentação dos resultados. Em seguida, a disciplina apresentará os conteúdos relacionados ao tema consultoria interna e externa em…

interessante notar como as mudanças de concepções podem ocorrer durante a carreira docente. Aliás, acho que muito antes de decidir que queria ser professora já tinha influências de todo percurso que trilhei como aluna. Sempre estudei em colégios da rede estadual não só porque na época não era comum pagar escola particular, mas principalmente pelas condições socioeconômicas dos meus pais. Ter ingressado na Universidade de São Paulo para cursar Ciências Biológicas foi muito mais do…

Médio, das escolas estaduais da cidade de São João del-Rei, quanto ao ensino de Arte, especialmente no que diz respeito aos recursos midiáticos utilizados por eles em suas aulas, além de destacar os lastros epistemológico-estéticos na relação currículo-escola na perspectiva da educação estética. Na ocasião, tivemos a oportunidade de trabalhar com as falas dos docentes e com alguns planejamentos de aulas enviados a nós, por eles. Porém, muitas dúvidas surgiram durante e após o…

psicomotricidade, tais como: percepção, lateralidade, memória, coordenação e ainda a leitura e escrita e o raciocínio lógico-matemático. Mas se não for possível usufruir destes recursos, com um simples PaintBrush pode-se trabalhar a coordenação motora e a organização espacial. Já com um jogo de cartas, trabalham-se a criatividade, a concentração e a matemática, ou seja, não há necessidade de se ter um arsenal de produtos educativos. O importante é estimular a imaginação e colocar a…

relação às mídias e às crianças. As tecnologias de mídia mudam rapidamente, assim como o uso que as crianças fazem delas, o que lhes traz habilidades que a geração anterior não tinha. Isto desafia a forma e o conteúdo da mídia-educação, bem como todo o currículo escolar. O artigo discute uma abordagem educacional ampla, teórico-prática, ao tema das mídias e da informação. Parte das experiências de cooperação dos autores com professores do sistema escolar dinamarquês, sendo apresentados…

sujeito e, portanto, incapaz de reagir, organizar-se, questionar a ordem estabelecida. A esse tipo de ciência e a esse tipo de trabalho correspondeu um modelo de escolarização, que vai resultar na divisão das disciplinas estanques que organizam o currículo tradicional. A reconstituição da totalidade[4] se daria como produto do esforço individual do sujeito aluno que, após ter tido acesso ao saber fragmentado, deveria empreender o esforço de reorganizá-lo, estabelecendo as relações…

Zozzoli Atividades de reflexão gramatical na sala de aula e autonomia relativa do sujeito 27 Douglas Altamiro Consolo João Paulo Vani Ensino de línguas na escola: um estudo transversal da interação em sala de aula 47 Roseanne Rocha Tavares Estratégias de negociação da imagem em sala de aula de língua estrangeira 75 Josalba Ramalho Vieira Analisando a interação aluno-pesquisador em momentos de conflito durante a pesquisa interventiva 101 Francisco José Quaresma de Figueiredo A…

Segatto Muranaka Maria de Fátima Abdalla Patrícia Prado Pedro Ganzeli Rosana Cruz Shirley Silva Silvio Donizetti de Oliveira Gallo Theresa Adrião Valdemar Sguissardi Vera Maria Vidal Peroni Vera Lúcia Sabongi de Rossi EQUIPE DE PRODUÇÃO EDITORIAL Organização: Dirce Pacheco e Zan e Ivany Pino Arte e Criação da Mostra: Gustavo Torrezan Criação e layout (capa): Gustavo Torrezan Editoração eletrônica e arte-final da capa: Secretária: Fernanda Freitas Juvino Maria Helena Pereira Dias EQUIPE…

transformadoras. No primeiro caso, “elas têm por única função assegurar a coerência, o equilíbrio e a reprodução idêntica do sistema” (p. 9). No segundo caso, elas desempenham uma tripla função: compreender como um sistema dá lugar a novas formas de organização; de que modo um processo de regulação dá origem ao seu sucessor; que interdependência se estabelece entre diferentes modos de regulação. Para Diebolt (2001, 728 Educ. Soc., Campinas, vol. 26, n. 92, p. 725-751, Especial - Out.…