A Menos Distinção Entre O Mundo Infantil E O Mundo Adulto

do adulto pela idade e maturidade, mas a criança muitas das vezes pode ser chamada como um adulto em potencialidade, dotada de habilidade e desenvolvimento acima de sua idade. É uma característica social da infância e está presente de várias formas em diversas classes sociais independente da organização da sociedade ver a dependência da criança frente ao adulto como um fato social e não como um fato natural, pois a criança é financeiramente dependente do adulto As crianças de classes…

epistemológicos centrais de sua teoria, para aplicá-Ios à análise doaprendizado da língua escrita. Na contramão de outros estudos teóricos, o objetivo de suas investigações não é a prescrição de novos métodos para o ensino da leitura e da escrita. Muito menos a proposta de novas formas de classificar dificuldades do aprendizado. Ao estudar a gênese psicológica da compreensão da língua escrita na criança, Ferreiro desvenda a "caixa-preta" desta aprendizagem, demonstrando como são os…

desenvolvimentos infantil. Manifestações artistico-culturais e praticas ludicas: jogos, brinquedos e brincadeiras no processo de aprendizagem da criança de 0 a 5 anos. 3. OBJETIVOS: Refletir sobre as praticas ludicas, considerando sua dimensão cultural; Analisar a importancia da brincadeira e do jogo no processo de desenvolvimento e aprendizagem da criança; Conhecer a relaçãovalor simbolico x valor funcional no brinquedo; Pensar sobre as formas de expressão e o ensino da arte na…

partir de uma abordagem sociocultural - histórica, é possível entender como o desenvolvimento do conceito ëchildhoodí e a adoção de diferentes critérios pode promover uma maior aproximação entre crianças e adultos e da partilha de projetos, responsabilidades e compromissos. A participação infantil em contexto escolar não é uma mera estratégia pedagógica nem um modismo. A palavra protagonismo, formada pelas raízes gregas próton, que significa o primeiro e agon/agonista, que significa…

desenvolvimento da personalidade, com presença ou não de transtornos do comportamento, de transtornos emocionais, e/ou presença de neurose infantil - incluídos toda ordem de carências, negligências, violências e abusos, que não os deixa "funcionar" saudavelmente, com a alegria e interesses que lhes são natural - recebem a atenção da Psicologia Clínica Infantil (Psicólogos), através da Psicoterapia Lúdica. Os aspectos cognitivos (intelectual e social) é realizada pela Pedagogia…

O LÚDICO PARA CRIANÇAS ESPECIAIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL RESUMO: O presente estudo denominado; Ensinar numa perspectiva lúdica a partir dos jogos e das brincadeiras na educação a partir dos jogos e das brincadeiras na educação infantil, propõe-se a investigar a contribuição dos jogos e das brincadeiras na educação infantil para o desenvolvimento da criança. Objetivando compreender o significado e a distinção entre o jogo e a brincadeira; conceituar o lúdico; analisar a visão de…

lugar. Sempre e em toda parte, as crianças precisam receber alguma preparação para o estágio adulto. Necessitam aprender a lidar com determinadas emoções, como raiva ou medo, de forma socialmente aceitável. Sempre e em toda parte, em vista do longo período de fragilidade na infância da espécie humana, crianças pequenas requerem que se lhes providenciem alimentação e cuidados físicos. As doenças infantis, sua prevenção, assim como os possíveis acidentes São preocupações dos pais desde os tempos

desenvolvimento da personalidade, com presença ou não de transtornos do comportamento, de transtornos emocionais, e/ou presença de neurose infantil - incluídos toda ordem de carências, negligências, violências e abusos, que não os deixa "funcionar" saudavelmente, com a alegria e interesses que lhes são natural - recebem a atenção da Psicologia Clínica Infantil (Psicólogos), através da Psicoterapia Lúdica. Os aspectos cognitivos (intelectual e social) é realizada pela Pedagogia…

elas a mutilação genital feminina praticada ainda em 29 países da África, a estigmatização de crianças acusadas de feitiçaria, ou a grande mortalidade infantil devido a doenças que se poderiam prever ou curar com poucos meios financeiros. Com efeito, são todos africanos os 10 países do mundo com as mais altas taxas de mortalidade de crianças com menos de cinco anos… Na Serra Leoa 185 crianças em cada mil morrem antes dessa idade, na Somália 180, no Mali 176, no Chade 169, na RDC 168, na…

períodos.Para isto, recorremos a filmes,artigos,e estudos que nos possibilitaram ter uma visão de como era tratada a infância,um adulto em miniatura, sem um espaço determinado socialmente.Segundo Philippe Ariès, na Antiguidade, do século XII ao século XVIII , a criança era considerada um adulto em miniatura por não haver distinção entre o mundo adulto e o mundo infantil. A construção histórico-filosófica do conceito de infância Através da historia da infância, bem como seu conceito…