A Mediação Pedagógica E O Sucesso De Uma Experiência Educacional On Line

funcionamento e os principais recursos que você utilizará para interagir neste novo ambiente de construção da aprendizagem. Ainda que estejamos geograficamente distantes, sempre estaremos unidos pelas tecnologias digitais! Desejo a você muito sucesso nesse curso! Bom estudo! Ana Carolina 3 1 EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: ALGUMAS CONSIDERAÇÕES 1 Objetivos • Conceituar “Educação a Distância”. • Relacionar as características da “Educação a Distância”. • Identificar novos paradigmas para a…

INTRODUÇÃO A Informática vem adquirindo cada vez mais relevância no cenário educacional. Sua utilização como instrumento de aprendizagem e sua ação no meio social vem aumentando de forma rápida entre nós. Nesse sentido, a educação vem passando por mudanças estruturais e funcionais frente a essa nova tecnologia. Com esse trabalho pretendemos destacar alguns pontos, de suma importância, que possam gerar uma reflexão sobre o uso da Informática na escola, como: o…

contribuir no acompanhamento aos educadores dessas escolas, e sensibilizar quanto o trabalho em equipe – seja com o Conselho Escolar, a família, a comunidade e demais profissionais da educação; que tem uma ferramenta importantíssima para obtenção de sucessos nas transposições de obstáculos, que é o Planejamento Escolar democrático para as tomadas de decisões. Procurando atender a todos os alunados na alfabetização, de acordo com sua realidade, sem qualquer tipo de discriminação, de forma…

FEDERAL DO RIO DE JANEIRO Núcleo de Tecnologia Educacional para a Saúde Instituto Tércio Pacitti de Aplicações e Pesquisas Computacionais MARIA ELIZABETE DE LIMA FERNANDES BORGES O USO EDUCACIONAL DAS NOVAS TECNOLOGIAS: A EDUCOPÉDIA EM UMA PROPOSTA PARA O ESTUDO DO TEOREMA DE TALES NO SEGUNDO SEGMENTO DO ENSINO FUNDAMENTAL Rio de Janeiro 2012 MARIA ELIZABETE DE LIMA FERNANDES BORGES O USO EDUCACIONAL DAS NOVAS TECNOLOGIAS: A…

educação à distância (EAD), que vêm sendo pesquisadas e praticadas em universidades e empresas. As técnicas de EAD combinam os já conhecidos recursos educacionais, com as ferramentas de tecnologias de informação (TI). O ambiente digital, baseado na aplicação intensa e ampla de tecnologia de informação e comunicação, está afetando o processo educacional em várias e profundas dimensões. Este efeito pode ser estudado pelas seguintes características: a educação não é algo que acontece…

...................13 Proposta de um instrumento de avaliação da qualidade de vida com base no lazer......................................................................................................................................21 A experiência de um projeto interdisciplinar: Comparações entre métodos de medidas de volumes de corpos irregulares......................................................................26 Revitalizando negócios por meio do conceito de “mimosidade”.......

EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E AVALIAÇÃO POR COMPETÊNCIA: EXPERIÊNCIA QUE VALE SER REPLICADA Resumo A Educação a Distância vem ao longo da história, deixando sua marca como uma modalidade de ensino que oportuniza conhecimentos a todos e em todos os níveis de ensino, alcançando um número significativo de estudantes em diferentes lugares. Tem mostrado que não está restrita apenas ao uso das novas tecnologias, mas sim, é uma forma emancipadora e democratizante de produção e avaliação do…

processo formativo das pessoas. Sem deixar de lado aqui, a demonstração dos novos instrumentos tecnológicos da informação, sua atuação na didática e metodologia de ensino e na vida em sociedade. Concluindo isso tudo no fator chave, “um novo paradigma educacional”, e de que maneira as infinitas propostas da comunicação, mídia e tecnologias da informática podem contribuir para a formação do homem contemporâneo. Ressaltando as complicações, as possibilidades positivas e negativas que podem…

aprendizagem, ampliação dos meios de alcance da | |Educação Básica, fortalecimento da concentração de ações educacionais (Idem, 1997). | |Ironicamente, segundo Miranda (1997), apesar do BM destinar apenas 5% do que é gasto através dos órgãos públicos em educação na | |América Latina e Caribe, é ele que passa a definir as políticas educacionais nessa região. Com visão claramente tecnicista, esta| |instituição defende que os…

somente no início deste século. É em face do potencial cognitivo das TIC’s no campo da educação que a apropriação dessas ferramentas por professores, bibliotecários, pesquisadores e alunos de diferentes níveis de ensino pode resultar em uma experiência educativa enriquecedora, o que implica na necessidade não só de conhecê-las e utilizá-las, mas também na responsabilidade compartilhada de saber ensinar o modo mais eficiente de empregá-las nas tarefas cotidianas, sejam essas…