A Manifestação Da Sexualidade Infantil Na Sala De Aula

LITERATURA I FA TO-JUVE IL E SEXUALIDADE: I TERCÂMBIOS PEDAGÓGICOS Infant-juvenile Literature and Sexuality: Educational Exchanges Maurício Silva* Andrea Pino** Resumo: Este artigo procura analisar alguns aspectos básicos da Literatura infanto-juvenil, como suas particularidades estéticas, suas funções práticas e, sobretudo, a conexão de questões pertinentes à sexualidade e sua relação com a educação. Procedese, também, a uma consideração sobre as relações entre o lúdico e o pedagógico…

Monografia: Autismo na Educação Infantil Sumário Introdução Capítulo I 1. Autismo Na Educação Infantil 1.1. O que é? 1.2. Sintomas e características comuns do transtorno autista 1.3. Avaliação diagnóstica 1.3.1. Hipóteses etiológicas 1.3.2. Tratamento 1.4. Desenvolvimento do autismo devido a traumas psicológicos 1.5. Crianças com Autismo na primeira infância que foram separadas das Mães Capítulo II 2. Modo como pais e profissionais da educação lidam com o autista 2.1 A aceitação da escola para

A sexualidade humana tem sido ao longo dos tempos, objeto de estudo em várias pesquisas. Neste contexto, a orientação sexual aparece com relevante significado, isso em virtude da sua relação com a própria condição humana. Acredita-se que a sexualidade está arraigada na existência humana do nascimento à morte, permeando todas as manifestações do indivíduo. Na literatura existente a respeito do tema, percebe-se um número considerável de estudos

ORIENTAÇÃO SEXUAL 72 APRESENTAÇÃO Ao tratar do tema Orientação Sexual, busca-se considerar a sexualidade como algo inerente à vida e à saúde, que se expressa desde cedo no ser humano. Engloba o papel social do homem e da mulher, o respeito por si e pelo outro, as discriminações e os estereótipos atribuídos e vivenciados em seus relacionamentos, o avanço da AIDS e da gravidez indesejada na adolescência, entre outros, que são problemas atuais e preocupantes. A primeira parte deste…

TRABALHANDO SEXUALIDADE NA ESCOLA “É QUASE IMPOSSÍVEL CONCILIAR AS EXIGÊNCIAS DO INSTINTO SEXUAL COM AS DA CIVILIZAÇÃO” SIGMUND FREUD INTRODUÇÃO Este estudo monográfico refere-se ao tema Trabalhando Sexualidade na Escola, aborda o papel da família e da escola na busca de caminhos para uma orientação sem preconceitos. Todo o levantamento bibliográfico foi

clássicos da Psicologia da Educação: Sigmund Freud, Jean Piaget, Henri Wallon e Lev Semenovich Vygotsky Jardim, 23 de Setembro de 2013 Mato Grosso do Sul Sigmund Freud Freud descobriu as fases da sexualidade humana que se diferenciam pelos órgãos. A fase oral; A fase anal, fase fálica, fase de latência, fase genital. Segundo ele, nossa personalidade é formada por três instâncias: id, ego e superego. O id é a instância que contém…

SEXUALIDADE NA ESCOLA Cristiane dos Santos Baptista Prof.ª Daniela Rohan Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso de Pedagogia (PED 0438) – Prática do Módulo II 28/05/2012 RESUMO A Orientação Sexual na escola deve ser estendida como processo de intervenção pedagógica que tem como objetivo transmitir informações e problematizar questões relacionadas à sexualidade. Incluindo posturas, crenças, tabus e valores a ela associadas. Na presente produção textual…

Gênero na sala de aula: a questão do desempenho escolar. Questões ligado à sexualidade e à constatação de que a grande maioria dos professores de educação básica no Brasil são mulheres numa proporção que aumenta conforme diminui a idade dos alunos atendidos, a chamada “feminização” do magisterio. Professoras e alunas, mais incluem homens, mulheres e também símbolos ligados ao comum à feminilidade e à masculinidade. Estes símbolos as vezes não têm nada a ver com os corpos sexuados nem…

conhecimento em grandes campos do saber, na própria educação e moralidade a teoria psicanalista buscou formular interpretações, problematizando assim o excesso de poder. Contudo a sua grande descoberta se deu ao grande destaque sobre a questão da sexualidade como força central da vida. Freud notou que na maioria dos seus pacientes que teve o início de sua prática clínica,como: distúrbios, queixas, e histerias estão relacionados a sentimentos reprimidos com origem em experiências sexuais…

DO VALLE • ANA CLÁUDIA BORTOLOZZI MAIA 4 Habilidades sociais educativas do professor: há diferenças conforme a atuação no ensino infantil, fundamental e especial? 77 Maria Luiza Mariano Caroline Bonaccorsi Alessandra Turini Bolsoni-Silva Segunda parte Desenvolvimento humano e diferentes fatores no transcurso do ciclo vital 99 5 Estudos sobre stress e coping infantil: contribuições para a Psicologia do Desenvolvimento Humano 101 Luciana Carnier Olga Maria Piazentin Rolim Rodrigues…