A Maieutica Sócrática No Mundo Contemporâneo

aventuras românticas pois Albert Einstein era muito “mulherengo” Em 1905, era funcionário público, sendo assim tinha tempo de sobra para estudar exercícios da física contemporânea. Por uma publicação de cinco artigos em uma revista científica alemã, o mundo conheceu Albert. Depois recebeu seu grau de Doutor pela Universidade de Zurique, por meio de uma dissertação a respeito das mais diversas dimensões de uma molécula, três trabalhos foram publicados de grande importância tanto para o…

também era um parteiro. O conhecimento está dentro das pessoas (que são capazes de aprender por si mesmas). Porém, eu posso ajudar no nascimento deste conhecimento. Concluiu ele. Por isso, até hoje os ensinamentos de Sócrates são conhecidos por maiêutica (que significa parteira em grego). 14 Assim, logo sua vocação falou mais alto e ele partiu para aprender filosofia, onde foi discípulo dos filósofos Anaxágoras e Arquelau. Seu talento logo chamou a atenção. Tanto que foi chamado pela…

principais idéias da filosofia clássica que continua influenciando o pensamento contemporâneo. Em nossas aulas até este ponto, vimos que se disponho a filosofar, é porque busco compreender as coisas e os fatos que me envolvem, a realidade em que estou imerso. Quando proponho a filosofar e porque quero saber o que posso saber e como devo ordenar minha visão do mundo, como situar-me diante do mundo físico e do mundo humano e de tudo quanto se oferece à minha experiência. O objetivo…

conhecimento essencial e verdadeiro sobre as coisas. Sócrates compara seu método dialógico (a investigação que leva ao conhecimento, a ironia) à profissão de sua mãe, que era parteira, ou seja, com isso ele denominava seu próprio método, pelo nome de “Maiêutica” que significa “Parteiro de almas” que é a arte de ajudar a da a luz. Desse modo Sócrates começa a expor a analogia que encontra sua atividade filosófica e a prática obstétrica de sua mãe, que seria um “parteiro de almas”…

cognoscível ................................................................. 2 II.a – A teoria das formas no diálogo Ménon ............................................................................ 4 II.b – A perspectiva dualista da realidade – o mundo das ideias na República......................... 4 O mito da linha dividida ........................................................................................................ 4 A alegoria da caverna…

Deus. Aos homens cabe somente amar a sabedoria. Daí a denominação filósofo. 3. A Filosofia Vem da Grécia A filosofia, compreendida como aspiração ao conhecimento racional, lógico e sistemático da realidade natural e humana, da origem e causas do mundo e de suas transformações, da origem e causa das ações humanas e do próprio pensamento, é fato tipicamente grego. Isso não quer dizer que outros povos antigos como os chineses, os hindus, os japoneses, os árabes, os persas, os hebreus,…

logo o homem seja lançado no mundo. Ele vive esse processo até o dia de sua morte. Por isso, tudo o que diz respeito à condução da vida na terra pode se tornar objeto a ser "explorado" e representado nesse nível de conhecimento da realidade. As características desse tipo de saber compreendem a não-sistematicidade, razão pela qual ele não é produzido com base em procedimentos metodológicos, feitos para conduzir a relação sujeito-objeto. O que resulta dessa relação com o mundo é um saber…

buscamos e que está diante de nós para ser contemplada e vista. A filosofia é grega Filosofia é entendida como a aspiração ao conhecimento racional, lógico e sistemático da realidade natural e humana, da origem e causas do mundo e de suas transformações, da origem a causas das ações humanas e do próprio pensamento, é um fato tipicamente grego. Pitágoras diz que a natureza é feita de um sistema de relações ou de proporções matemáticas…

Romano. Origem da filosofia A filosofia nasceu de uma necessidade em explicar o mundo com explicações reais, sem buscar explicação no mitológico, no incompreensível; derrubando assim o mito para introduzir uma nova forma de analisar e compreender o mundo e seus fenômenos. O primeiro filósofo foi Tales de Mileto. Originalmente, todas as áreas que hoje denominamos ciências faziam parte da Filosofia: expressão, no mundo grego, de um conjunto de saber nascido em decorrência de uma…

ensino e de aprendizagem, é responsável: pela condução do processo de ensinar e aprender, capaz de realizar um ensino de boa qualidade que resulte em aprendizagens significativas e bem sucedidas, permitindo a inclusão de jovens e adolescentes no mundo da cultura, da ciência, da arte e do trabalho; pelo desenvolvimento de valores, de atitudes e do sentido de justiça, essenciais ao convívio social, solidário e ético, ao aprimoramento pessoal e à valorização da vida; pela docência de…