A Luta Contra Fracasso Escolar

O BULLYNG COM ALUNOS NEGROS NO ESPAÇO ESCOLAR JOSÉ ERIVALDO ALVES DA SILVA MARIA MIRTES CORTINHAS DOS SANTOS RESUMO A Lei Federal nº 10639/03 tem como objetivo geral analisar as contribuições decorrentes da promulgação da Lei Federal nº10639/03, investigando as práticas pedagógicas e a compreensão de docente e discente a cerca da valorização da cultura africana e redução do preconceito racial no âmbito educacional garantindo ao aluno negro o direito pleno da cidadania, bem como…

identificação dos operários e a unificação de suas lutas, fazendo com que o movimento operário assumisse um caráter internacional. Pela primeira vez, foi vislumbrada a possibilidade do fim da opressão de classes, alcançando, com isso, a tão sonhada construção de uma sociedade de homens iguais e livres, pois o movimento operário apresentava-se com uma teoria revolucionária para este fim. Todavia, nada aconteceu de repente, foram necessárias muitas lutas, com o derramamento de muito…

Lorenzo O filme o Óleo de Lorenzo é um filme baseado em fatos reais, que conta um drama vivido por um casal de historiadores lutando contra uma terrível enfermidade depois de ter voltado da África que acometeu com seu único filho, o pequeno Lorenzo de aproximadamente sete anos de idade. Lorenzo começou a desenvolver sintomas de agressividade no âmbito escolar, seus pais procuram orientação médica e através de minuciosos exames descobrem uma rara e incurável doença,…

As Dificuldades da Escola Perante a Inclusão Escolar Autor: Patricia Cândida Moreno Data: 08/04/2009 Resumo Este trabalho relata algumas dificuldades que a escola encontra diante da inclusão escolar, sobretudo quando a instituição não está preparada e seus professores não possuem formação específica para incluir os alunos com algum tipo de deficiência. Tais alunos necessitam de metodologias diferenciadas, recursos didáticos que não os acabem excluindo por causa das diferenças. Daí a

enfim a todos os que estão envolvidos no processo ensino/aprendizagem. Quando colocada em favor das aprendizagens, a avaliação torna-se uma estratégia pedagógica, uma ferramenta a favor da educação na luta contra o fracasso escolar, propondo-se a ser formativa, pois está a serviço do sucesso escolar. Extremamente importante no processo ensino/aprendizagem, a avaliação nos leva a refletir, questionar e transformar suas ações, respeitando o limite de cada um. Quando nos tornamos…

As teorias educacionais são classificadas por Saviani em dois grandes grupos. O primeiro grupo abarca as teorias que entendem ser a educação um instrumento de “equalização social”, ou seja, a educação é instrumento de superação da marginalidade escolar e, conseqüentemente dos problemas sociais dela decorrentes. No segundo grupo estão as teorias que entendem ser a educação um instrumento de “discriminação social”, ou seja, a escola reproduz a marginalidade social. Para o primeiro grupo,…

deram capilaridade à assistência social em todo o território nacional (SPOSATI, 2006). No Brasil, as políticas sociais passam a ter um caráter de direito, a partir da década de 1980 marcada pelos movimentos sociais na luta pela democracia e pelos direitos sociais, em síntese dessas lutas obteve-se a Constituição Federal de 1988, considerada a “Constituição Cidadã”, que registra o grande avanço em relação aos direitos sociais. A partir daí podemos afirmar que a Constituição Federal de…

denominado democrático-populista, até meados dos anos 70 onde, no período de ditadura militar, houve praticamente sua aniquilação. Inicialmente aborda as condições da esquerda pré-64: as relações dos governos democrático-populistas com o PCB, as lutas internas deste partido e a mudança da linha política, e a afirmação de outras esquerdas – Partido Operário Revolucionário (Trotskista), POR(T); Política Operária, POLOP; Ação Popular, AP. Em seguida, trata das condições anteriores ao golpe…

crianças de origem remota ou de população nômade, crianças pertencentes a minorias linguísticas, étnicas ou culturais, e crianças de outros grupos desavantajados ou marginalizados. Tais condições geram uma variedade de diferentes desafios aos sistemas escolares. No contexto desta Estrutura, o termo "necessidades educacionais especiais" refere-se a todas aquelas crianças ou jovens cujas necessidades educacionais especiais se originam em função de deficiências ou dificuldades de…

domínio da linguagem escrita culta. Pode-se observar que a ideologia do dom não se manifesta, diretamente, contra o ensino da linguagem escrita culta aos alunos das classes populares. No entanto, ela procura retirar da instituição escolar a responsabilidade pelo fracasso do aluno na aprendizagem da língua escrita culta e, consequentemente, transfere para o aluno a responsabilidade do fracasso. Dessa maneira, essa ideologia, indiretamente, justifica o não-ensino da linguagem escrita…