A Ludicidade Na Educação Uma Atitude Pedagógica

Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção do título de Pedagogo. Orientador: Prof. . SÃO MATEUS- ES 2015 RESUMO Esta pesquisa tem como proposta analisar a contribuição da ludicidade mediante ao processo de alfabetização. Ressalta-se a necessidade de inserir o lúdico como importante prática que resulta em aprendizado para a criança. Inicialmente será abordado o lúdico em sua historicidade e sua consequente…

lazer a recreação e a Educação Física na Sociedade: analisando o jogo/esporte numa perspectiva lúdica. UNIDADE III - A produção do conhecimento sobre o lúdico: abordagens da recreação na literatura especializada. UNIDADE IV - Alternativas pedagógicas nas aulas de recreação infantil: redimensionando a recreação como conhecimento curricular da E.F. UNIDADE V - O papel do brinquedo e do brincar no desenvolvimento infantil O apronfundamento em Recreação e Lazer na Educação Física…

Didática e Praticas de Ensino. Pólo Zona Norte Sorocaba / SP 04/04/2014 Sumário Introdução .....................................................................1 Educação na Pratica..................................................................1. Projeto Identidade..........................................................2 Didática e Prática de…

principal para o desenvolvimento da criança pequena para sua totalidade. A educação física pré-escolar dá a criança o direito a um desenvolvimento integral e harmônico, dando-lhe espaço para que desenvolva, primeiramente na área motora e conseqüentemente na cognitiva, social e emocional. O primeiro momento da criança na pré-escola Nos dias de hoje é cada vez mais freqüente a inserção da criança pequena no contexto da educação infantil, tendo como finalidade o seu desenvolvimento,…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA VIVIANE PAPPIS LUDICIDADE E INFORMÁTICA EDUCATIVA NO ENSINO DA GEOGRAFIA ARROIO DO TIGRE 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA VIVIANE PAPPIS LUDICIDADE E INFORMÁTICA EDUCATIVA NO ENSINO DA GEOGRAFIA Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Faculdade Internacional de Curitiba, como requisito parcial para a obtenção do título de pedagogo. ARROIO DO TIGRE 2011 SUMÁRIO

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Pedagogia - 4ª Série - Educação Lúdica POLO 3 Fabiana Furlaneto Pereira de castro Fernanda O da Cruz Sant´Ana Gisele Pereira Schio Silvania Nogueira Vanusa dos Reis dos Santos RA: 6352204265 RA: 3824688078 RA: 3824680512 RA: 4343822555 RA: 5322989132 PROPOSTA INTEGRADORA DO BRINCAR NO COTIDIANO ESCOLAR Prof@ tutora a distância Adalgisa Bergamin Diples Cidade - 2013 INTRODUÇÃO: Este trabalho apresenta o lúdico como um dos recursos que possibilitam…

................................................12 3 1. Introdução O presente projeto tem como objetivo abordar a importância dos jogos pedagógicos na Educação de Jovens e Adultos (EJA), sendo um grande avanço na educação, pois é amparado por lei, pela Constituição Federal 1988 para que todas as pessoas tenham o direito à educação. A EJA tem como objetivo promover a estas pessoas que não tiveram oportunidade de estudar por algum motivo na idade própria, à chance de ser…

Organização do espaço educativo na educação infantil Boa Vista 2012 LÉA DUARTE ANDRADE MARIA DALVA DE SOUZA MARIA DA CONCEIÇÃO DE SOUZA GOMES MARIA IONETE DA SILVA A importância dos jogos e brincadeiras no aprendizado escolar na educação infantil Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: Educação de criança de 0 á 5 anos-Profª Rosely Montagnini / Ludicidade na Educação-Profª Marlizete Bonafini/ Organização na

UFPI CAMPUS MINISTRO REIS VELLOSO – PARNAÍBA CURSO: LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA MARINA DISNEY REIS DAMASCENO O LÚDICO E AS AÇÕES PEDAGÓGICAS REALIZADAS POR PROFISSIONAIS ATUANTES NA BRINQUEDOTECA HOSPITALAR: um estudo de caso realizado em dois hospitais da cidade de Parnaíba - PI PARNAÍBA- PI 2015 2 MARINA DISNEY REIS DAMASCENO O LÚDICO E AS AÇÕES PEDAGÓGICAS REALIZADAS POR PROFISSIONAIS ATUANTES NA BRINQUEDOTECA HOSPITALAR: um estudo de caso realizado em dois hospitais da…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA – UNEB DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO – CAMPUS VII ADRIANA DE CARVALHO SANTOS LUDICIDADE: UM INSTRUMENTO IMPORTANTE PARA A PROMOÇÃO DE UMA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA NA EDUCAÇÃO INFANTIL SENHOR DO BONFIM Agosto de 2009 ADRIANA DE CARVALHO SANTOS LUDICIDADE – UM INSTRUMENTO IMPORTANTE PARA A PROMOÇÃO DE UMA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Departamento de Educação Campus VII da Universidade do…