A Ludicidade Na Educação Infantil

TEMA Ludicidade. 1.1 DELIMITAÇÃO DO TEMA A importância da lucidade para a criança na educação infantil. 2 PROBLEMATIZAÇÃO Os professores da educação infantil estão cientes da importância dos jogos, brinquedos e brincadeiras para o desenvolvimento e aprendizagem da criança? Quais os benefícios que o ensino através do lúdico pode oferecer ao desenvolvimento da criança? 3 JUSTIFICATIVA Um recurso pedagogico que esta trazendo muitos benefícios para as crianças da…

leitura e ludicidade. OBJETIVOS: GERAL • Despertar e incentivar na criança e no jovem adulto o prazer da leitura e da ludicidade por meio de lendas e contos infantis promovendo o desenvolvimento de suas habilidades e competências visando o aprimoramento de seus conhecimentos e desenvolvendo o hábito da leitura, por meio de livros que os alunos conhecem. ESPECÍFICOS • Favorecer um momento de ludicidade amenizando o estresse do dia a dia. • Identificar e expressar através da…

A importância da ludicidade na Educação Infantil para o desenvolvimento das habilidades motoras La importancia de la ludicidad en el Jardín de Infantes para el desarrollo de las habilidades motoras The importance of playfulness in early childhood education for the development of motor skills *Programa de Pós Graduação Latu Senso em Treinamento Desportivo e Fisiologia do Exercício, UNIfoa Cataguases, MG, Brasil **Laboratório de Biociências da Motricidade Humana – LABIMH Universidade…

claudinéia vieira gomes ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: REFLEXÃO E PESQUISA; ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO; LUDICIDADE E EDUCAÇÃO; SEMINARIO VI. Manhuaçu 2013 claudinéia vieira gomes ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: REFLEXÃO E PESQUISA; ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO; LUDICIDADE E EDUCAÇÃO; SEMINARIO VI. Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia…

desenvolvimento e aprendizagem na educação infantil. Tem como objetivo conhecer o significado do brincar, conceituar os principais termos utilizados para designar o ato de brincar, tornando-se também fundamental compreender o universo lúdico, onde a criança comunica-se consigo mesma e com o mundo, aceita a existência dos outros, estabelece relações sociais, constrói conhecimentos, desenvolvendo-se integralmente, e ainda, os benefícios que o brincar proporciona no ensino-aprendizagem…

LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL ÉRICA THAÍS DA SILVA JAQUELINE APARECIDA LOUZADA JULIANA APARECIDA DA SILVA RENILA LAÍS SILVA BORGES1 MARIA APARECIDA CASTRO FERNANDES2 Resumo Atividade lúdica é toda e qualquer animação que tem como objetivo causar prazer e entretenimento em quem pratica. São lúdicas as atividades que proporcionam a experiência completa do momento, associando o ato, o pensamento e o sentimento. A atividade pode ser uma brincadeira, um jogo ou qualquer outra atividade que vise

Introdução Sabe-se que a educação atualmente, vem sofrendo inúmeras transformações em todos os sentidos. Grandes são as influências, principalmente de grandes pensadores: Rousseau, Froebel, Vygotsky, Piaget e outros, que fazem do lúdico um alicerce para que houvesse maior motivação, interesse, atenção e desenvolvimento por parte da criança, que através do “Brincar” aprende de uma maneira descontraída e prazerosa, se tornando uma atividade cotidiana na vida das crianças. É através do brinquedo

------------------------------------------------- Resumo O presente trabalho caracteriza as contribuições da ludicidade na educação infantil como o desenvolvimento intelectual e físico da criança. Dentre as quais se destacam as questões: • O que acontece quando se brinca? • Que relações são estabelecidas entre a criança e a prática social no ato de brincar? • Quais aspectos da brincadeira interferem na educação? Ao brincar a criança experimente, descobre,…

pós-graduação em Educação Infantil Chirleide de Jesus Lima Marina Brito Botari Pinto A IMPORTÂNCIA DA LUDÍCIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL IGUAÍ-BA 2013 Chirleide de Jesus Lima Marina Brito Botari Pinto A IMPORTÂNCIA DA LUDÍCIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL IGUAÍ-BA 2013 A IMPORTÂNCIA DA LUDÍCIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL RESUMO Este artigo visa mostrar aos professores de…

S. Brizido EDUCAÇÃO INFANTIL: INDISSOCIABILIDADE ENTRE CUIDAR E EDUCAR, PLANEJAMENTO, MÉTODO DE ALFABETIZAÇÃO, AMBIENTE ALFABETIZADOR, RODA DE CONVERSA E LÚDICO Teresópolis 2012 silvia moura s. brizido EDUCAÇÃO INFANTIL: INDISSOCIABILIDADE ENTRE CUIDAR E EDUCAR, PLANEJAMENTO, MÉTODO DE ALFABETIZAÇÃO, AMBIENTE ALFABETIZADOR, RODA DE CONVERSA E LÚDICO Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Educação da criança de