Resenha

OBJETIVO DA PESQUISA
• Através do lúdico fazer com que os alunos compreendam melhor a leitura, onde o professor no papel de educador possa fazer com que o mesmo desenvolva o seu conhecimento e o interesse pela leitura e ludicidade.
OBJETIVOS:
GERAL
• Despertar e incentivar na criança e no jovem adulto o prazer da leitura e da ludicidade por meio de lendas e contos infantis promovendo o desenvolvimento de suas habilidades e competências visando o aprimoramento de seus conhecimentos e desenvolvendo o hábito da leitura, por meio de livros que os alunos conhecem.

ESPECÍFICOS
• Favorecer um momento de ludicidade amenizando o estresse do dia a dia.
• Identificar e expressar através da ludicidade os seus sentimentos e desejos, respeitando o sentimento e desejos do outro.
• Proporcionar as crianças e jovens adultos meios de interação com a leitura.
• Ampliar o repertório de histórias que os alunos conhecem.
• Aproxima-las do universo escrito e dos portadores de escrita (livros e revistas) para que elas possam manuseá-las, reparar na beleza das imagens, relacionar texto e ilustração, manifestar sentimentos, experiências, ideias e opiniões, definindo preferencias e construindo critérios próprios para selecionar o que vão ler.
• Proporcionar situações de leitura compartilhada e uso da biblioteca da classe ou da escola.
JUSTIFICATIVA
A educação é destinada a todos, não sendo obrigatória, mas um direito a que o município, o Estado ou o País inteiro tem a obrigação de atender. A educação seja ela infantil ou não, proporciona condições adequadas de desenvolvimento cognitivo e sócio-político da criança e jovem adulto, promovendo a ampliação de sua experiência e conhecimento, estimulando seu interesse pelo processo de transformação da natureza e pela convivência em sociedade. A educação deve ter como princípio básico, um significado particularmente importante, quando se fundamenta numa concepção de aluno como cidadão; como pessoa em processo de