A Literatura No Rio Grande Do Sul Regina Zilberman

telenovela; narrativa; sociologia; gancho; imaginário; comunnicação. Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: Rádio e Televisão / Especialidade: Videodifusão. Setores de atividade: Outros. 2011 Pós-Doutorado. Universidade Nova de Lisboa, UNL, Portugal. 2007 - 2008 Pós-Doutorado. Universidade de Coimbra. Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil. Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área:…

UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES PÓS-GRADUAÇÃO “LATO SENSU” PROJETO A VEZ DO MESTRE O LÚDICO NA TERCEIRA IDADE Autor: Marcio Pereira de Sousa Orientadora: Maria Poppe Rio de Janeiro 29.07.2005 2 UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES PÓS-GRADUAÇÃO “LATO SENSU” PROJETO A VEZ DO MESTRE O LÚDICO NA TERCEIRA IDADE OBJETIVOS: Trabalho monográfico apresentado em cumprimento às exigências para obtenção do título de especialista em Psicomotricidade, no curso de…

preciso estar atento para avaliá-las criticamente. Em relação às substâncias psicoativas, qual será mesmo o papel da mídia? Como já dissemos cachaça, fumo e maconha estão na origem da civilização brasileira. Hoje, as bebidas são produzidas por grandes empresas e anunciadas vivamente pelos meios de comunicação, em sofisticadas propagandas comerciais, em todos os lugares e em quase todos os horários. As cervejarias, por exemplo, gostam de explorar a imagem da mulher, valendo mais o…

Neste número, destacamos dois trabalhos de análise literária muito oportunos: sobre Valsa negra, da romancista brasileira Patrícia Melo, e sobre To the lighthouse, da romancista Virginia W olf, escritora ref erencial da literatura inglesa. A partir deste segundo tema, o problema da violência da sociedade atual é analisado sob o prisma do pintor Manet, em seu quadro A execução de Maximiliano, numa espécie de retrato prospectiv o do f uturo.…

Língua Portuguesa e/ou Língua Estrangeira (Inglesa ou Espanhola). O grande foco do curso de Letras é a docência e, por isso, o livro-texto possui mais capítulo voltado ao trabalho docente, havendo necessidade de discorrer sobre o papel da educação, do professor e de determinadas situações, tais como a inclusão. Além dos primeiros momentos de reflexão, discutimos o ensino básico, em especial o ensino de língua(s) e o de literatura. No caso do ensino de língua, reforço a proposta atual…

131 Imagens da mulher na cultura contemporânea / organizado por Sílvia Lúcia Ferreira e Enilda Rosendo do Nascimento. - Salvador: NEIM/ UFBA, 2002. 268p.- (Coleção Bahianas; 7) 1.Imagens - mulher. 2. Feminismo. 3. Feminismo e Cultura. 4. Mulher- Literatura. 5. Gênero. 6. Relações - Gênero. I. Ferreira, Silvia Lúcia, org. II. Nascimento, Enilda Rosendo do, org. CDD-305.4 Impresso no Brasil - Setembro de 2002 Tiragem: 1.000 exemplares. SUMÁRIO APRESENTAÇÃO SEXUALIDADE…

amentos-Resumos-e-Resenhas SILVA, Airtom Marques da e MOURA, Epitácio Macário. Metodologia do trabalho científico. Fortaleza: UFC-UECE-UVA, 2000. OLIVEIRA, Jorge Leite de. Texto Acadêmico: técnicas de redação e pesquisa acadêmica. Petrópolis – Rio de Janeiro: Vozes. 2005. SEVERINO, Antonio.Como ler um texto de filosofia São Paulo:Paulus 2008. 72 paginas Disponível em http://pt.scribd.com/doc/69502669/Como-Ler-Um-Texto-de-Filosofia-Antonio-Joaquim-Severino Livros técnicos de…

explicitadas a seguir. A primeira parte do curso, intitulada ‘Justiça: conceitos e teorias’, pretende introduzir a disciplina, apresentando os principais conceitos e teorias associadas à idéia de justiça. Justiça é um conceito complexo, passível de um grande número de definições, assim como são muitas as teorias que tentam dar conta dele, associandoo a perspectivas e abordagens bastante diversas entre si. Ao apresentar a amplitude semântica do conceito de justiça, o curso busca apontar…

UNIVERIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO MARIA MARGARIDA PINHEIRO CONCEPÇÕES DE INFÂNCIA E DE EDUCAÇÃO INFANTIL QUE PERMEIAM A PRÁTICA DOCENTE NATAL 2008 MARIA MARGARIDA PINHEIRO CONCEPÇÕES DE INFÂNCIA E DE EDUCAÇÃO INFANTIL QUE PERMEIAM A PRÁTICA DOCENTE Dissertação apresentada ao Programa de PósGraduação em Educação, da Universidade Federal do Rio Grande do Norte, como requisito parcial para obtenção do Grau de

tratamento de informação em saúde. Apresenta concei­tos de criação, ambiente propício e obstáculos à gestão do conhecimento nas organizações. Discu­te os obstáculos ao compartilhamento da informação e do conhecimento e ações para superá-los, com base na literatura pertinente ao tema. Complementado por uma pesquisa de campo, o estudo verificou, por meio de aplicação de questionário, como ocorre o compartilhamento da informação e do conhecimento entre funcionários de bibliotecas…