A Linguagem Verbal E O Contexto

enfatizando sua relevância e contribuições. Por fim, com a intenção de criar situações de aprendizagem para o desenvolvimento da competência leitora dos educandos, bem como propiciar meios para que o gênero tira seja introduzido e explorado no contexto escolar de forma eficaz, propomos uma sequência didática, na qual fazemos uso das teorias tratadas nesse trabalho objetivando trazer uma proposta diferente para se trabalhar tanto leitura, compreensão e interpretação, na prática…

DE TEXTO). AUTORES DO LIVRO ESCOLHIDO: LEILA LAUAR SARMENTO E DOUGLAS TUFANO. Este trabalho visa analisar o livro didático de português do Ensino Médio, no que diz respeito a concepção de linguagem nele veiculada, e a prática docente em relação a esse recurso didático. A forma de concepção de linguagem abordada no manual está em consonância com as diretrizes oficias, e a prática docente frente adoção desse manual como recurso didático. Os Parâmetros Curriculares Nacionais para o…

Linguagem A linguagem é uma forma de habilidade de se comunicar através de alguns sistemas em que todos os envolvidos emissor (es) e receptor (es) e até mesmo espectador (es) possam compreender qual a mensagem sendo trocada. O estudo da linguagem é feita através da linguística que possui diferentes ramificações e especializações dependendo do tipo de linguagem utilizada ou mesmo da mensagem, da época das formas. A linguagem verbal é uma atividade cultural e própria do ser…

Comunicação e Expressão        O que é texto/Contexto Elementos da Comunicação As funções da linguagem Procedimento de leitura/análise do discurso Gênero Textual Tipologia Textual Pensar/ler e escrever O que é texto/Contexto Texto linguagem (verbal ou não-verbal) - significado, unidade e intenção. Verbal= unidade básica é a palavra(falada ou escrita) Não verbal = música,dança,mímica, pintura, fotografia etc Contexto referência a uma situação concreta…

Disciplina Fundamentos da Alfabetização Módulo 3.2 Docente Prof. Ms. Letícia Fonseca Castro Data 2012 ATIVIDADE AVALIATIVA 1 DATA DA ENTREGA: 30/10/2012 • • Leitura do texto abaixo: “O desenvolvimento infantil e as teorias de aquisição da linguagem”. Atividades: 1. Após a leitura do texto levante as características relevantes de cada corrente teórica estudada (Behaviorismo/ Inatismo/ Interacionismo), organizando uma resenha crítica. Lembre-se que em nosso material didático temos…

Os elementos não verbais, são também conhecidos como linguagem não-verbal, em que utiliza-se de outros meios de comunicação, podendo ser por meio de figuras, gestos, objetos, placas, dentre outros que não possuam a linguagem verbal. O contexto da não verbal pode ser associado com a linguagem falada, visto que muitas vezes completam a linguagem verbal, indo além do significado específico da palavra, compondo o significado final da mensagem a ser passada. O comportamento não verbal, pode…

textos‏ UNIDADE 1 1)Identifique o tipo de linguagem usada nos textos a seguir.Se houver mais de um tipo,tecer um comentário a respeito de cada uma delas. No texto A e no texto B a linguagem usada é não verbal,pois passam a informação através de imagem e a outra através de expressão facial. No texto C é usada a linguagem verbal. No texto D é usada a linguagem verbal. No texto E a linguagem mista. No texto F a linguagem não verbal. 2) Cada ato de comunicação é bem…

“As linguagens e a Construção do Mundo” Curso: Arte 1° Termo Nome: Ricardo Noronha Alves Disciplina: Comunicação e Expressão Professor: Dr. Sanderson R. de Mello O homem inventou os símbolos. Os símbolos inventaram o homem. Tudo em nossa volta esta cercado de palavras, sons e movimentos para expressão ou comunicação. Tudo compõe o universo simbólico do homem. Aprendemos a usar criar e entender esses símbolos para facilitar no pensamento, memorização e registros mentais,…

padrão. Sabemos que a Linguagem é a representação do pensamento e que, por meio de símbolos, sinais ou códigos, fazemos a comunicação, que existe de duas formas na linguagem: verbal e não verbal. A linguagem não é apenas uma expressão do pensamento ou apenas um instrumento de comunicação, mas, é a forma de interação social, dando poder ao homem de se relacionar socialmente, expressar e compartilhar suas ideias e seus conhecimentos. A língua faz parte da vertente verbal da linguagem, que…

biografia tradicionais. ●Emprego adequado das relações entre pretérito perfeito, pretérito imperfeito e pretérito mais-que-perfeito na construção do relato (auto) biográfico. ●Apropriação da primeira pessoa verbal como marca da autobiografia tradicional. ● Apropriação da terceira pessoa verbal como marca da biografia tradicional. ●Compreensão de que o português do Brasil reflete a presença indígena e africana na construção do povo brasileiro. ●Valorização das culturas indígenas e…