A Linguagem E O Outro No Espaço Escolar Smolka Ana Luiza B

............................. 114 8.2. BIBLIOTECA ......................................................................................... 114 8.2.1. PESSOAL TÉCNICO ADMINISTRATIVO................................................ 115 8.2.2. ESPAÇO FÍSICO PARA ESTUDOS ....................................................... 116 8.2.3. EQUIPAMENTOS .............................................................................. 116 8.2.4. ACERVO ............................................

sensível ao prazer de ler e ao encantamento do texto. Além disso, na leitura compartilhada de um texto literário a possibilidade da invenção, da criação, está sempre aberta. Este talvez seja o aspecto mais fascinante de toda esta experiência: abrir espaço para a criação e a criação é o caminho para a autonomia e para autoafirmação. Na segunda, a Escola Estadual Professor Camilo Dias, foi observado em três turmas do Ensino Médio o descontentamento pelo ato de ler. Muitos são os alunos…

Infraestrutura Karen Lippi de Oliveira Consultora Jurídica Greice Sprandel da Silva Produção: Assessora de Comunicação Edinéia Rauta Pagani Revisão de Conteúdo Cássia Ferri Juares Thiesen Revisão Gramatical Elisabeth J. Machado Leal Projeto gráfico Ana Claudia Dalagnoli Diagramação Virgínia Kuhnen Zunino Arte Finalização Rogério M. Lenzi Proposta Curricular_final.indd 2 www.propostacurricular.sed.sc.gov.br 21/11/2014 15:58:49 Apresentação Um bom currículo é fundamental para…

necessidades principais: por um lado decidimos que precisávamos desenvolver um assunto do qual já tivéssemos certo conhecimento, algo que naturalmente tenha atraído nossa atenção ao longo destes últimos anos durante o curso de licenciatura, por outro lado, dentre todos os assuntos, procuramos o que mais tínhamos a necessidade de pesquisar profundamente para apreender melhor. Nosso interesse pelo estudo do desenvolvimento psicológico, durante os anos de faculdade, foi…

Nacional Ministério da Cultura - Governo Federal Obras para o Programa Livro Aberto: modalidade implantação de Bibliotecas Públicas 2009 1 2 3 4 5 6 7 8 TOTAL AUTOR George Orwell (Adriano Espínoka e outros). RJ, COSTA, Haroldo. Maria Clara Machado ALBAULT, Corinne Afonso Romano de Sant’Anna e outros F. Scott Fitzgerald Luiz Ruffato. 9 10 Tiago de Melo Andrade Luiz Ruffato. 11 12 13 Sérgio Sant’Anna. PALMER, Joy A. PALMER, Joy A. 14 15 16 17 18 19 BANDEIRA, Manuel. SCOTT, John…

E ADULTOS Romy Schinzare (Diretora) Antonio Gomes Jardim, Débora Cristina Yo Ki, Leny Ângela Zolli Juliani, Rosa Maria Laquimia de Souza. DIVISÃO DE ORIENTAÇÃO TÉCNICA – ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO Elenita Neli Beber (Diretora) Ailton Carlos Santos, Ana Maria Rodrigues Jordão Massa, Ione Aparecida Cardoso Oliveira, Marco Aurélio Canadas, Maria Virgínia Ortiz de Camargo, Rosa Maria Antunes de Barros. DIVISÃO DE ORIENTAÇÃO TÉCNICA – EDUCAÇÃO INFANTIL Yara Maria Mattioli (Diretora) Fátima…

todas as relações entre sujeito-objeto são mediadas por agentes culturais, nos quais se incluem as pessoas. Portanto, compreende-se que no contexto escolar, a mediação pedagógica exerce papel crucial na maneira como o sujeito se apropria do objeto. Neste panorama, Leite (2001, 2010), Soares (1998, 2003), Geraldi (1997, 2004), Freire (1983, 1996), entre outros, produziram estudos 1 defendendo a importância da qualidade da mediação, bem como a sua influência decisiva na relação do…

Cíntia Lopes Rocha PROJETO GRÁFICO e DIAGRAMAÇÃO André Carvalho & Iluminura Design REVISÃO Denise Goulart D ados C e n tro I n ter n acio n ais de I n formação de e C atalogação B iblioteca na em P ublicação E ducação ( C I P ) ( C I B E C ) Lopes, Janine Ramos. Caderno do educador : alfabetização e letramento 1 / Janine Ramos Lopes, Maria Celeste Matos de Abreu, Maria Célia Elias Mattos. – Brasília : Ministério da Educação,…

possibilidades/ Norma Sousa Oliveira. – Barra do Corda, 2013. 42f. Monografia (Graduação) – Curso de Pedagogia, Universidade Estadual do Maranhão, 2013. Orientadora: Professora Msc. Loianne Cristiny Moraes de Magalhães Ferreira. 1. Histórico 2. Linguagem 3 Português e os PCNs 4. Trabalho do Professor. 1. Título CDU: 5551805-80708500NORMA SOUSA OLIVEIRA METODOLOGIAS DE ENSINODA LÍNGUA PORTUGUESA NOS ANOS INICIAIS: Limites e Possibilidades Monografia apresentada ao Curso de…

objetiva contribuir para o estudo e reflexão de futuros pedagogos interessados na Literatura Infantil e sua possível união com a brincadeira e se constitui como um estudo teórico, no estilo ensaio. PALAVRAS CHAVE: Literatura Infantil, Brincadeira, linguagem. SUMÁRIO Introdução....................................................................................................9 1-A criança e a…