Aulas

do Trabalho c. Cibernética d. Cultura e. práxis Comentários: A citação refere-se ao simulacro, a simulação da realidade produzida pelos meios de comunicação. A realidade das imagens torna-se mais interessante que a própria realidade. Ela é apresentada de forma mais bela, sedutora e fragmentada. Na transmissão de uma guerra, por exemplo, não se vê sangue, pessoas mutiladas, crianças chorando... apenas luzes riscando o céu. 4) Leia a citação abaixo e depois responda o exercício. “É um tipo de conhecimento que faz uso da razão para explicar a realidade. Ela surgiu se contrapondo a outra forma de conhecimento, o pensamento mítico”. A citação refere-se: a. Ao conhecimento filosófico b. Ao conhecimento ilusório c. À crença religiosa d. À emoção e. À paixão Comentários: Trata-se do conhecimento filosófico, que faz uso da razão para explicar a realidade e surge se contrapondo as explicações míticas. 5) Leia as afirmações abaixo e assinale a alternativa correta. I A mídia reproduz e reforça ideologias já que reflete os interesses do sistema no qual está inserida. II O noticiário da TV é objetivo e neutro, já que apresenta os fatos tal como aconteceram. III Os meios de comunicação de massa podem influenciar seus telespectadores, tanto de forma positiva, como de forma negativa. Assinale alternativa que possui a(s) afirmação(ções) correta(s): a. Apenas a I b.

epistemologia. A razão instrumental e a razão critica. | |Pensamento; linguagem e lógica; Dimensão ética da vida humana. Filosofia como elemento de reflexão da relação sujeito/mídia. | |OBJETIVOS DA DISCIPLINA | | …

vende um produto dizendo o que ele é e para que serve. Ela vende uma imagem (de felicidade, de sucesso, de saúde etc.) que é transmitida por meio do produto. Assinale alternativa que possui a(s) afirmação(ões) correta(s): Resposta Selecionada: d. Apenas a I e a III Respostas: a. Apenas a I. b. Apenas a II. c. Apenas a III. d. Apenas a I e a III e. Todas as afirmações estão corretas. Feedback da resposta: Raramente a propaganda vende um…

aula Unidade I – Razão, Comunicação e Educação 1. O uso da linguagem 2. O uso da razão 3 A atitude 3. tit d científica i tífi 4. As luzes e as sombras da razão 5. Os meios de comunicação de massa 6. O mundo globalizado O uso da linguagem Falar é próprio dos seres humanos Segundo Aristóteles: ƒ Os animais expressam dor ou prazer através de sons ƒ O homem é o único que possui linguagem Por que a linguagem é importante? ƒ A linguagem possibilita nomear as coisas, estabelecer regras S…

A propriedade como origem das desigualdades Gustavo Nori Testa 1. Introdução O homem inicialmente vivia isolado, sozinho de maneira breve a aculturado. Não interagia com seus semelhantes, nos primórdios da humanidade, não havia ainda nenhuma espécie desenvolvida de linguagem, mesmo que gestuais. A humanidade convivia entre seus semelhantes, limitava-se no máximo a relações de caráter reprodutivos ou da mãe para com sua prole de maneira breve pois tão logo os filhos pudessem…

desenvolvimento das operações lógicas correspondem de maneira relativamente simples em estágio correlativos do desenvolvimento social. O estágio sensório-motor é considerado pelo autor exagero falar em real socialização da inteligência, essa é essencialmente individual, pouco devendo às trocas sociais. Em compensação, a partir da aprendizagem da linguagem, inicia-se uma socialização efetiva da inteligência. Entretanto, durante a fase pré-operatória, algumas características ainda limitam…

HABERMAS: TRABALHO, LINGUAGEM E FORMA DE VIDA HUMANA Trabalho e Educação GT 09 Antonio Carlos Ferreira Bonfim — mestrando em educação pela FACED-UFC; bolsista CAPES Introdução De acordo com a postura marxista clássica, o trabalho consubstancia-se como categoria central tanto numa perspectiva antropológica, no contexto da humanização cultural do homem, quanto numa perspectiva ontológica, no horizonte da autocriação (Selbstformation) do ser social, como também numa perspectiva…

Aula 1 Objetivos da Disciplina: * Estudar o ser humano como um ser produtor de linguagem, de conhecimento e de meios técnicos que alteram seu habitat e a sua própria existência. * Analisar as características do conhecimento científico e a crítica filosófica à razão instrumental. Considerar o conceito de globalização e algumas características da linguagem televisa. * Examinar as inter-relações entre o processo de humanização, a moral e a sociedade, considerando o conjunto de…

contemporâneo. I- A propaganda, geralmente, trata todas as pessoas como crianças extremamente ingênuas e crédulas. O mundo é sempre um mundo de faz de conta: nele a margarina “faz” a família bonita, alegre e unida. II- De modo geral, as pessoas são bastantes críticas quanto às mensagens que estão implícitas nas propagandas e é apenas por isso que a propaganda não tem tanto poder em nossa sociedade. III- Não é sempre que a propaganda vende um produto dizendo o que ele é e para que serve.…

do A linguagem do desenho O desenho é uma das linguagens da arte,a mais antiga,a mais praticada.Precisamos de muito pouco para poder desenha.Essa possibilidade foi descoberta na pré-história por nossos antepassados,que fizeram inúmeros desenhos,exercendo suas atividades rituais e de sobrevivência,em fundo de abrigos ou sobre pedras. Christina Moraes,artista brasileira contemporânea dedica-se ao desenho,além de outras formas de arte visual. Apresenta uma figura humana sentada,com um…