A Linguagem Da Encenação Teatral

convocação de conferências de imprensa, organização de ensaios abertos. Em suma, fazer com que a estrutura seja notícia. ASSISTENTES – É possível a existência de um sem-número de assistentes, conforme o tipo de função a que estão agregados: encenação, dramaturgia, cenografia, figurinos, etc. Fundamentalmente o assistente ajuda o titular da função tomando a seu cargo tarefas mais morosas que poderiam dispersar o titular no desempenho da sua função primordial. AUXILIAR DE CAMARIM – Ajuda os

tema principal abordado nas tragédias gregas, e Benjamin sentiu uma grande necessidade de diferenciar o Barroco Literário da Tragédia Clássica. Trauerspiel é uma palavra utilizada inicialmente no século XVII para denominar certo gênero da tragédia teatral próprio do período barroco alemão. No sentido literal, pode significar “jogo da melancolia”. A partir desse termo entre jogo e luto, conflito de sentimentos e incertezas, colocarei aqui algumas questões sobre a presença da melancolia em Hamlet.

movimentos literários, no universo ‘fashion’, na esfera cinematográfica, e nas demais vertentes artísticas. Esta tendência cultural com certeza emerge das vertiginosas transformações sociais ocorridas neste momento. Os artistas passam a questionar a própria linguagem artística, a imagem em si, a qual subitamente dominou o dia-a-dia do mundo contemporâneo. Em uma atitude metalingüística, o criador se volta para a crítica de sua mesma obra e do material de que se vale para concebê-la, o…

José Mauro Barbosa Ribeiro Leda Maria de Barros Guimarães Margarete Arroyo Terezinha Losada Leitores Críticos Lucia Lobato Sergio Coelho Borges Farias José Sávio Oliveira de Araújo Sérgio Luis Ferreira de Figueiredo Capítulo 5 Linguagens, Códigos e suas Tecnologias CONHECIMENTOS DE ARTE INTRODUÇÃO Integrando a legislação educacional que se seguiu à Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, Lei no 9.394/96, os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN)…

nossos alunos. Departamento Pedagógico 6º ANO LINGUAGENS (L. Port. / Ing. / Arte / Ed. Fís.) ARTE CONTEÚDOS CONCEITUAIS ARTES VISUAIS Elementos da composição visual o Ponto, linha, plano, forma, textura o Cores (primárias, secundárias, complementares e análogas) Pontilhismo Impressionismo Arte Indígena Arte Abstrata e figurativa Modernismo (sugestão: Tarsila do Amaral, Cândido Portinari, Anita Malfati) TEATRO Jogos Dramáticos Encenação – Expressão corporal DANÇA Inter-relação…

inclusão das artes, principalmente as artes cênicas como forma de alfabetização e letramento na Educação Infantil, visto que os novos paradigmas da educação norteiam o ensino-aprendizagem para uma grade multidisciplinar, levando em conta várias linguagens e plataformas que possibilitem o desenvolvimento cognitivo da criança. O desenvolvimento teórico deste artigo foi fundamentado em revisões bibliográficas, materiais publicados em livros, revistas e sites. A metodologia usada foi a de…

deu ao homem o reflexo da memória, alicerçando, na documentação, o avanço social. A criação artística tem o dom de virtualizar temores, fixar acontecimentos e descobertas. Todo o imaginário transformou-se em realização, quando a arte desenvolveu linguagens e atribuiu sentidos. A arte foi o objeto magico que resguardou animais da caçada em desenhos encantatórios. Permitiu a vivência do simulacro através das danças dramáticas de caça ou de guerra. Celebrou com a poesia dramática e…

utilizados em encenações eram aqueles que se relacionavam a anjos, senhores e magistrados, e havia sempre a alegoria de dragões e outros mitos representativos do mundo pagão. No século XVII houve um retorno à cultura greco-romana e as cenas teatrais mostravam soldados romanos estilizados, com plumas em seus capacetes, e é neste período que as artes cênicas eram mais verossímeis na indumentária e noutros elementos estéticos. Os atores passaram a vestir-se com figurinos…

empregados no texto e sua finalidade. -Reconhecer as relações de causa, de tempo e espaço, de condição, oposição, conclusão, comparação, que se formam no texto, e suas finalidades. -Inferir informações em textos não verbais. -Ler textos que conjugam linguagem verbal e não verbal realizando inferências. - Distinguir fato de opinião; -Identificar efeitos de ironia ou humos em textos variados; -Compreender e identificar o que é tese e o que é argumento em um texto. -Relacionar sons,…

teatro tem propiciado ao docente, as prática educativas que favorecem o desenvolvimento sócio-cognitivo do educando e a importância de uma boa formação dos profissionais da área. Assim, destacou-se as práticas de jogos teatrais, dramatização, teatro de fantoches, apreciação teatral e expressão corporal para apontar como são utilizadas e como podem ser eficientes na busca pela autonomia do estudante, levando em conta que cada uma delas tem uma metodologia específica para ser trabalhada…