A Leitura Nos Pcns

INTRODUÇÃO Esta pesquisa teve como objeto uma leitura crítica de textos que abordam aspectos a cerca das dificuldades de aprendizagem como também discorrerá sobre a prática da leitura e da escrita visando um melhor desempenho para o processo de aprendizagem dos alunos das séries iniciais do ensino fundamental. Uma das dificuldades que nós professores enfrentamos é dos alunos que não parecem sentir interesse em compreender e aprender o que tentamos ensinar-lhes. Às vezes pensamos que…

critica dos temas fornecendo o estudo aprofundado para a realização da monografia do projeto de pesquisa. 4.OBJETVOS : 4.1.GERAL: Conhecer e entender os temas emergentes ESPECÍFICOS: Estratégias para realizar o que foi proposto 4.2.1.Leitura, reflexão, exposição, e discussão sobre as mediações que perpaçam as relações de continuidade e descontinuidade funcionais e contraditórias desenvolvida entre a educação nos processos político educacionais na perspectiva da inclusão social . 4.2

ESTRATEGIAS DE LEITURA EM LINGUA Portuguesa 1 1.Dentre as afirmações abaixo, assinale a única verdadeira. Peso: 1.0 x Ler e copiar eram considerados os passos elementares da alfabetização em outras épocas. 2.De acordo com os estudos de “Estratégias de leitura”, é correto afirmar que Estratégia é a habilidade de aplicar e explorar as condições favoráveis com objetivos específicos. 3. Marque a opção que constitui uma verdade, de acordo com os estudos de Estratégias de…

2 . JUSTIFICATIVA Este trabalho se justifica pela relevância da importância dos conteúdos das matrizes curriculares ,objetivando uma melhor concepção do emprego dos conteúdos programáticos exigidos pelos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs). Mediante tal contexto ,executamos uma análise comparativa com a nossa Instituição de Ensino incluindo outras três Universidades, a fim de a verificar o emprego e as semelhanças entre as matrizes. 3.OBJETIVO Analisar os diferentes

amplitude da amostra estiver mais próxima do patamar 80, por exemplo, recebe o código de 8 bits referente à este patamar, e assim por diante. Este processo de codificação é conhecido como modulação por associação de códigos a pulsos, cuja sigla é PCM ( Pulse Code Modulation ). Como são feitas 8 mil amostras por segundo, cada qual rotulada com 8 bits, o resultado da digitalização da voz humana, em aplicações telefônicas, é uma sucessão de 64 mil bits por segundo, ou 64 Kbps.…

de Linguagem. Pensando nos PCNs, propôs-se ampliar “o conjunto de conhecimentos discursivos, semânticos e gramaticais envolvidos na construção dos sentidos do texto” (Brasil, 1998, p. 49), para facilitar o entendimento e o aprendizado dos conteúdos. Propõe-se, para a prática da leitura, a leitura autônoma – a fim de exercitar a independência do leitor; a leitura colaborativa – na qual o professor ajuda a construir a criticidade dos alunos juntamente com eles; a leitura em voz alta pelo professor

GRAVATAÍ 2014 A GRAMÁTICA E A NORMA PADRÃO Este portfólio tem por base a leitura nos livros Prática de Escrita para o Letramento no Curso Superior e Análise Linguística nos Gêneros Textuais E por objetivo ser apresentado ao tutor do polo e aos colegas de curso de ‘como trabalhar a gramática e a norma padrão na escola respeitando as variações linguísticas do aluno’. Conforme a leitura e releitura, aulas assistidas via DVD e ao vivo (internet), acredito que não é tão fácil quanto

.......7 1.4.1 Leitura na Fase de Diagnóstico..........................................................................................9 1.4.2 Produção Textual na Fase de Diagnóstico.......................................................................10 1.4.3 Análise linguística na Fase de Diagnóstico......................................................................11 2. ENSINO X APRENDIZAGEM NA FASE DE REGÊNCIA..........................................13 2.1 A Leitura na Fase…

de ensino nos PCNs (Parâmetros Curriculares Nacionais) que são responsáveis pela seleção dos textos a serem trabalhados como unidades de ensino na sala de aula. [...] os PCNs de Língua Portuguesa agrupam os gêneros textuais em função de sua circulação social, em gêneros literários, de imprensa, publicitários e de divulgação científica, entendidas como gêneros “cujo domínio é fundamental à efetiva participação social” [...] levando-se em conta os usos sociais mais frequentes…

Volume Único - Leila Lauar Sarmento e Douglas Tufano (Ed Moderna) O livro citado foi escolhido por parecer a primeira vista um material que integrava várias habilidades como leitura, interpretação de texto, gramática e produção textual. Como a escolha do material didático deveria seguir os PCNs e respeitar as diversas realidades dos alunos, o livro aparentava adequar-se as espectativas docentes. Iniciando pela capa, vemos a ilustração de uma pintura…