Leitura crítica dos pcns

JEQUIÉ-BAHIA 2012 ATIVIDADE COMPLEMENTAR: LEITURA CRÍTICA DOS PCNs DE MATEMÁTICA Trabalho apresentado para avaliação da disciplina Fundamentos e Metodologia do Ensino de Matemática do Curso de Pedagogia da Universidade Estadual de Santa Cruz com orientação da Docente Liliane Felisberto dos Santos. JEQUIÉ-BA 2012 1ª Avaliação: Leitura crítica dos PCNs de Matemática (máximo de 10 pontos) O professor do grupo deve escolher uma turma que lecionou em 2012, especificando o ano escolar (série). A seguir, o grupo deverá responder as seguintes questões: a) Descrever o planejamento da disciplina de Matemática, por unidade, especificando os principais conteúdos conceituais e procedimentais propostos. O planejamento anual de Matemática apresentado nesta atividade foi

FORMAÇÃO DE LEITORES LITERÁRIOS: PARÂMETROS CURRICULARES E PRÁTICAS DOCENTES RESUMO: A formação em Letras evidenciou que muitos aspectos relacionados ao ensino de Português, não são facilmente aplicáveis à prática diária escolar. A formação de leitores literários foi um destes aspectos que se destacou muito ao meu olhar, surgindo um questionamento: “Qual a relação dos professores com os documentos oficiais (PCNS), especificamente no que se refere à formação de leitores…

O ENSINO DA LÍNGUA ESTRANGEIRA NA ESCOLA PÚBLICA E AS PROPOSIÇÕES DOS PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS (PCNs): UM ESTUDO REFLEXIVO Por Antonio Escandiel de Souza1 Clarissa Nicolodi Dias2 1. INTRODUÇÃO Este trabalho discute o ensino da língua estrangeira (LE) na escola pública, as orientações dos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) e estabelece relação com as sugestões propostas pelo referido documento e o que efetivamente ocorre na sala de aula. Os Parâmetros…

Parâmetros Curriculares Nacionais – PCNs: O SONHO. Assim como grande parte das Leis brasileiras os PCNs trazem em seu conteúdo e idéias aspectos que não condizem com a realidade das necessidades educacionais do Brasil. O próprio documento diz-ser um referencial teórico de qualidade para a educação em todo país, tendo como função orientar a prática educacional a fim de obter coerência do sistema de ensino. E mais, afirma que não é um modelo curricular…

Santiago de Sousa KLEIMA, Ângela. Oficina de leitura: teoria & prática.8.ed.Campinas:Pontes,2001. Cap.02: A concepção escolar da leitura. A CONCEPÇÃO ESCOLAR DA LEITURA- Concepções teoricas A prática de leitura é um fator primordial para o aprimoramento da habilidade escrita, pois aqueles que lêem bem desenvolvem uma produção textual mais elaborada. Porém, a realidade encontrada em nossas escolas é outra, pois se perguntarmos aos professores de língua portuguesa se seus alunos…

SENAI – SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM INDUSTRIAL CURSO TÉCNICO EM TELECOMUNICAÇÕES – CONVERGÊNCIA DE REDES TECNOLOGIA DE COMUNICAÇÃO POR CIRCUITO Professor Celso Ari Pimentel TRANSMISSÃO DIGITAL Curitiba, 29 de Abril de 2012. Nilton Cezar da Rocha 1. O QUE É TRANSMISSÃO DIGITAL 3 1. TÉCNICAS DE TRANSMISSÃO DIGITAL 4 1.1.1. TÉCNICA PCM (MODULAÇÃO POR CÓDIGO DE PULOS) 4 …

teóricos da Linguística Aplicada, temos como objetivo, apresentar os resultados de uma investigação realizada sobre como os gêneros do discurso são abordados durante o processo de ensino e aprendizagem de leitura, especificamente, na obra Linguagem Nova – 5º série (FARACO & MOURA, 2004). Os resultados demonstram que existe uma diversidade significativa e condizente com as propostas dos PCNs sendo apresentada. No entanto, o aspecto qualitativo do trabalho proposto para os gêneros…

investigação, a problematização e participação do aluno no processo de construção do conhecimento científico têm enfatizado a importância de se valorizar no processo de aprendizagem a experiência do aluno, a partir de uma perspectiva reconstrutiva. Nesse sentido, com base na leitura de Roque (texto 3) elabore uma análise crítica sobre como o ensino de ciências, a partir das orientações dos PCNs, nas orientações curriculares do Estado ou município e no PPP da escola, defende a…

RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO: Observação das aulas realizadas na turma do 2º ano do ensino fundamental I, nos dias 07, 08, 11 e 12 do mês de Março de 2013, no horário das 13:00 horas às 17:00 horas. Observação do dia a dia da escola: Ao chegar à escola os estudantes são organizados em filas de acordo com as séries, rezam diariamente e cantam antes de irem para as suas respectivas salas. A sala é ampla e arejada, a turma é composta por quinze alunos com faixa etária de sete anos que se…

como estruturalismo, construtivismo e tantas outras posturas que, todavia, merecem respeito e debate. Serão discutidos métodos de ensino capazes de despertar no aluno o prazer pela leitura a partir da aprendizagem em Literatura. Essa tarefa exige do professor dedicação exclusiva. Vale ressaltar ainda que o conhecimento de obras literárias ajuda na produção de textos. Na Universidade de Santa Catarina, por exemplo, a redação de um dos vestibulandos - que se baseou em uma obra…