A Inteligência Emocional E O Ambiente De Trabalho

valorizado pelo grupo. Tais necessidades formam a tríade de que fala MAILHIOT (1976: 67), quando este faz referência aos estudos de Schutz: necessidades de inclusão, controle e afeição, respectivamente. Ao discorrer acerca da humanização no ambiente de trabalho, COSTA (2002: 21) aponta as relações interpessoais como um dos elementos que contribuem para a formação do relacionamento real na organização: É necessário observar a operação real da organização, aqui incluídas, as relações…

Natal/RN 2013 1 - Explique a diferença entre Treinamento, Desenvolvimento de pessoase Desenvolvimento organizacional? - Treinamento é desenvolver habilidades para executar tarefas por determinado trabalho, aumentando o conhecimento e a perícia no que tange a função a um determinado cargo seja ele qual for, desde o mais simples, até a função mais complexa dentro das organizações. - Desenvolvimento Organizacional tem a missão de manter…

A RELAÇÃO ENTRE INTELIGÊNCIA E AFETIVIDADE Jackson Pinto dos Santos RESUMO: O presente artigo teve como finalidade mostrar a relação existente entre inteligência e afetividade, bem como a sua importância para o desenvolvimento do indivíduo (aprendente). Através de estudo bibliográfico e seleção de teóricos foram definidos para embasamento do estudo: Piaget, Vigostsky,Wallon, dentre outros. Responder a questionamentos vários que envolvem a relação de inteligência e…

Estimulação das Múltiplas Inteligências Introdução Celso Antunes inicia esse maravilhoso livro, citando como os jogos e brincadeiras são relevantes para o desenvolvimento do ser humano. Que independente da faixa etária da criança, pode-se estimular seu cotidiano com jogos de fácil acesso e que o valor da brincadeira não está no preço e sim na forma como é trabalhada. Onde o professor é visto como um orientador e um estimulador de inteligências. Relata as múltiplas inteligências…

explicar, compreender e modificar o comportamento humano no contexto das empresas. A partir desse contexto, encontram-se três considerações importantes: o comportamento organizacional enfoca comportamentos observáveis, tais como conversar com colegas de trabalho; utilizar equipamentos ou preparar um relatório; o comportamento organizacional estuda o comportamento das pessoas tanto como indivíduos quanto como membros de unidades sociais maiores. Atualmente, encontra-se dividido…

ESTIMULAÇÃO DAS MÚLTIPLAS INTELIGÊNCIAS” (CELSO ANTUNES) CEILÂNDIA-DF 2014 RESUMO DO LIVRO “JOGOS PARA A ESTIMULAÇÃO DAS MÚLTIPLAS INTELIGÊNCIAS” (CELSO ANTUNES) CEILÂNDIA-DF 2014 SUMÁRIO Introdução..............................................................................................................................5 As inteligências…

ROSANA ANGELO (7135718-1) PAPER REFERENTE À ASPECTOS EMOCIONAIS DA GESTÃO EMPRESARIAL UNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE São Paulo 2013 RESUMO No ambiente de trabalho é comum as pessoas serem colocadas em situações de extrema pressão, nesses casos se a Inteligência Emocional estiver bem desenvolvida e principalmente conhecida, os trabalhadores saberão como lidar com tais situações. E isso fará com que o…

METACOMPETÊNCIA Uma nova visão do trabalho e da realização pessoal EUGENIO MUSSAK Goiânia 2015 Parte I - Percepções de um mundo mutante 1. O homem e sua capacidade de pensar 1.1 - Uma exclusividade humana Somos iguais quanto a direitos e deveres, mas somos diferentes nas percepções e habilidades. Saber compreender, aceitar e utilizar as idiossincrasias é uma boa qualidade daqueles que formam ou lideram equipes. Aproveitar as diferenças é sinal de inteligência. O que…

• • NÃO É TÃO SIMPLES ASSIM 11 DIFERENTES AMBIENTES DE TRABALHO DIFERENTES INDIVÍDUOS Comportamento Organizacional Mapa de Campo 13 1 HEXAGRAMASÍNTESE Hexagrama-Síntese Educação e Conhecimento útil Alfred North Whitehead Inteligências Múltiplas Howard Gardner Maiêutica Sócrates Dar a luz intelectual. Comportamento Organizacional e Comunicação Educação Crítica Paulo Freire Inteligência Emocional Daniel Goleman Aprendizagem…

OBJETIVOS COMUNS CONJUNTO DAS INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS – GOLEMAN Inteligência corporal-cinestésica: Está associada à capacidade de elaborar formas de comunicação utilizando o corpo e à possibilidade de usar os movimentos. Inteligência verbal: Está ligada à utilização da linguagem, da capacidade de comunicação, do uso adequado e consistente das sentenças gramaticais. Inteligência musical: É a habilidade de apreciar ou produzir música, sons articulados e ritmos. Inteligência…