A Importância E O Incentivo Da Leitura E Da Escrita Na Ed

irá contribuir para o desenvolvimento do aluno não só com relação à leitura, mas também à escrita. Porém, é necessário questionar se os trabalhos realizados dentro da escola têm sido realmente efetivos para o letramento do aluno. Pesquisas, nesse sentido, vêm sendo realizadas no ensino fundamental, mas cabe aqui questionar que, se cada vez mais ouvimos falar que a criança deve entrar em contato com o mundo das palavras escritas o mais cedo possível, tendo contato, em especial, com a…

PSICOPEDAGOGIA EDUCACIONAL LEITURA E ESCRITA: REALIDADE E DESAFIOS EVA PAULA DA SILVA CASTRO LINDINALVA MARIA DA ROCHA NETO ZELIA APARECIDA KOZAREWICZ BRASÍLIA-DF 2013 LEITURA E ESCRITA: REALIDADE E DESAFIOS EVA PAULA DA SILVA CASTRO LINDINALVA MARIA DA ROCHA NETO ZELIA APARECIDA KOZAREWICZ Trabalho apresentado ao Instituto Proficiência, como requisito parcial de avaliação

PEDAGOGIA LEITURA, CONHECIMENTO SEM LIMITES. Orientador: Prof. Simone Centro Universitário Claretiano Buritis 2015 LEITURA, CONHECIMENTO SEM LIMITES. Diante da complexidade que este tema abrange a área da educação houve a necessidade de expandir suas pesquisas e seus conhecimentos assim como também abraçar com veemência sua importância na vida não somente de pessoas intelectualmente ativa, mas sim daquelas que mais se faz necessário o gosto pela…

Feitosa*** RESUMO Este trabalho aborda o uso das artes visuais, especificamente o cinema, como recurso de ensino em sala de aula. O objetivo deste estudo é verificar o cinema como incentivo para a produção textual dos alunos a partir das leituras realizadas através das obras cinematográficas, enfatizando a importância do aspecto visual como um fator constitutivo desse processo. Dada à característica visual presente no universo dos discentes do ensino médio, a imagem apresenta-se de…

Projeto Pedagógico do Curso de Licenciatura em Pedagogia Viagem pela Leitura, a Importância do Ato de Ler Aluno(s): Ilária Maria da Silva RA 1235716 Lígia Maria de Castro RA 1235767 Luciene Ap. Souza Borges RA 1235768 Mércia Elísia dos Santos RA 1218132 Solange Aparecida

Distrito Federal Faculdade de Letras Português/Espanhol Tatiane de Souza Alves A UTILIZAÇÃO DA REVISTA VEJA NO ENSINO MÉDIO COMO INCENTIVO À LEITURA, À PRODUÇÃO DE TEXTO E À INFORMAÇÃO BRASÍLIA 2011 Tatiane de Souza Alves UTILIZAÇÃO DA REVISTA VEJA NO ENSINO MÉDIO COMO INCENTIVO À LEITURA, À PRODUÇÃO DE TEXTO E À INFORMAÇÃO Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como pré-requisito para a obtenção do título de…

curso de direito, levando em conta a importância de uma leitura competente nesse curso em que a hermenêutica moderna, engloba não somente textos escritos, mas tudo que há no processo interpretativo como: formas verbais e não verbais de comunicação, assim como proposições, pressupostos, a filosofia da linguagem e a semiótica. Como o conhecimento acumulado é concretizado sob a forma de linguagem, a finalidade da pesquisa é desenvolver uma reflexão crítica sobre a leitura e aliar isto ao…

O APRENDIZADO DA LINGUAGEM ORAL E ESCRITA NA VISÃO DE EMÍLIA FERREIRO, DAS CRIANÇAS EM UMA ESCOLA NO MUNICÍPIO DE MANAUS Kelen Tatiana Carrasco de Almeida Profa. Rita de Cássia Almeida de Souza Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia (PED 9901) – Prática Módulo III 11/06/2011 RESUMO Este trabalho tem como tema: O aprendizado da aquisição da linguagem oral e escrita na visão de Emília Ferreiro, das crianças em uma escola no município de Manaus. E aborda…

descobrindo novos mundos através da leitura. INTRODUÇÃO: “Lê-se para entender o mundo, para viver melhor. Em nossa cultura, quanto mais abrangente a concepção de mundo e de vida, mais intensamente se lê, numa espiral quase sem fim, que pode e deve começar na escola, mas pode (nem costuma) encerrar-se nela. ”(LAJOLO, 1995). O Projeto “Na trilha do conhecimento, descobrindo novos mundos através da leitura” tem como objetivo principal inserir o educando no mundo da leitura…

Oliveira Grupo: Andrea Vanessa Braga; Ediane Guedes; Lorrayne da Silva; Paula Belarmino; Rafaela Rosa. A Importância do Ato de Ler FREIRE, Paulo. A importância do ato de ler: em três artigos que se completam. 51 ed. São Paulo: Cortez, 2011. (Coleções questões da nossa época; V. 22) O artigo “A Importância do ato de ler”, de Paulo Freire, apresentado na abertura do Congresso Brasileiro de Leitura, realizado em Campinas, em novembro de 1981, versa sobre um tema que há muito não tem a…