progeto pedagogico

Projeto Pedagógico do Curso de Licenciatura em Pedagogia

Viagem pela Leitura, a Importância do Ato de Ler

Aluno(s):

Ilária Maria da Silva RA 1235716 Lígia Maria de Castro RA 1235767 Luciene Ap. Souza Borges RA 1235768 Mércia Elísia dos Santos RA 1218132 Solange Aparecida Oliveira RA 1233363

DIVINOPÓLIS
2013

Sumário

1 - INTRODUÇÃO
Percebemos que a realidade atual vem afastando cada vez mais os alunos do ato de ler. Aspectos como computadores,videogames, TV, o acesso restrito a leitura no núcleo familiar, e a falta de incentivo, tem ocasionado pouco interesse para leitura e por conseqüência dificuldades marcantes que sentimos na escola, como: vocabulário precário, reduzido e informal, dificuldade de compreensão, erros ortográficos, poucas produções significativas dos alunos, conhecimento restrito ao conteúdos escolares.
Faz-se então necessário que a escola busque resgatar o valor da leitura, como ato de prazer e requisito para emancipação social e promoção da cidadania.
A leitura nuca se fez tão necessária nos bancos escolares. O Projeto “Viagem pela Leitura, a Importância do Ato de Ler”, têm por objetivo auxiliar o trabalho do professor em sala de aula, de maneira lúdica e prazerosa, no sentido de despertar o interesse pela leitura, para colaboração no processo de desenvolvimento da aprendizagem da linguagem oral e escrita. A leitura tem lugar cada vez menor no ensino fundamental, portanto, o projeto será desenvolvido com alunos deste ciclo, incentivando os participantes a valorizar, gostar e se interessar pela leitura. Através da leitura o ser humano consegue se transportar para o desconhecido, explorá-lo, decifrar os sentimentos e emoções que o