A Importância Dos Jogos Na Aprendizagem Matemática Das Crianças De 4 A 6 Anos

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 CONCLUSÃO...........................................................................................................8 REFERÊNCIAS............................................................................................................9 1 INTRODUÇÃO Este trabalho tem a finalidade de apresentar a prática pedagógica e a importância dos jogos de Educação Infantil, mostrando que os jogos, na Educação Infantil, são essenciais para…

DECISÃO – FADE CURSO DE PEDAGOGIA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II 4º PERÍODO PROJETO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA APRENDENDO MATEMÁTICA ATRAVÉS DOS JOGOS PAULISTA/2012.2 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II 4º PERÍODO PROJETO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA APRENDENDO MATEMÁTICA ATRAVÉS DOS JOGOS PAULISTA/2012.2 SUMÁRIO Introdução Dados da Instituição Estrutura Física o Organizacional Atividades…

IV Feira Nacional de Matemática Categoria: Ensino Fundamental Modalidade: Matemática aplicada Expositores: Lizandro Jardim Cassul; Yaçanã Hahn Peichó Orientadora: Lucélia Oliveira de Souza Endereço de e-mail: lucelia_los@hotmail.com BRINCANDO E MULTIPLICANDO VOCE VAI VER É MAIS FACIL DE APRENDER Trabalho realizado na IV Feira Nacional de Matemática, projeto desenvolvido na disciplina de matemática 7º ano

Jogos Matemáticos como Metodologia de Ensino Aprendizagem das Operações com Números Inteiros Sandra Lucia Piola Barbosa1 Túlio Oliveira de Carvalho2 RESUMO O artigo apresenta o relato de uma experiência que utiliza os jogos matemáticos como estratégia desencadeadora do processo de ensinoaprendizagem realizada com alunos da sexta série do Ensino Fundamental, no Colégio Estadual Tsuru Oguido, no município de Londrina, no primeiro semestre de 2009. A utilização de jogos como…

como ensinar matemática para crianças de 5 e 6 anos GISELE TIETBOHL¹ cibele augusta de almeida andrade ² Instituto Dados da Amazônia - IDAAM Universidade Gama Filho Área de Humanas Manaus - AM RESUMO – Trabalhar a matemática na educação infantil não é uma tarefa fácil, embora muitos esforços tenham sido designados à aprendizagem da matemática e na formação dos professores de matemática. O trabalho com noções matemáticas na Educação Infantil poderá atender às necessidades das

exigência para conclusão das disciplinas Organização Didática e Pedagógica e Matemática do Curso de Licenciatura em Pedagogia Acordo Brasil – Japão. Orientador: Agenor de Oliveira Japão 2012 Termo de Aprovação Autores: Adriana Isabel Kamiya Kuraoka Andreia Akemy dos Santos Kina Natureza do Trabalho: Estágio de Organização Escolar e Didática e Matemática desenvolvida com turma do ensino fundamental em escola…

gisléia nogueira de paula gomes a importância de trabalhar o lúdico na educação infantil Projeto de Ensino Projeto de Ensino apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção do título de .Pedagoga. Orientador: Prof. GOMES, Gisléia Nogueira de Paula. A importância de trabalhar o lúdico na educação infantil. 2014. 27 Paginas. Projeto de Ensino (Graduação em Pedagogia) – Sistema de Ensino Conectado. Universidade

Jogando com Números Binários: uma Possibilidade para Estimular o Raciocínio Lógico e o uso da Matemática Yugo Mangueira de Alencar, Pasqueline Dantas Scaico, Jarbele Cássia da Silvaa a Departamento de Ciências Exatas – Universidade Federal da Paraíba (UFPB) Campus IV – Rua da Mangueira, S/N – Companhia de Tecidos Rio Tinto CEP 58297-000 – Rio Tinto – PB - Brasil Abstract. This paper presents SokoBin, an educational game designed to assist the learning of Binary Numbers. To encourage…

Relatório do primeiro encontro do pró letramento de matemática em 27de outubro de 2008 Senhora Professora: Tendo em vista a minha participação no primeiro encontro de formação continuada como tutora do pró letramento passa a relatar as atividades acontecidas no período do dia 27 a 31 de outubro de 2008 na cidade de Goiânia.

PROJETO DE INTERVENÇÃO SOBRE A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NAS SERIES INICIAIS Linhares 2014 PROJETO DE INTERVENÇÃO SOBRE A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NAS SERIES INICIAIS Linhares 2014 2. OBJETIVO GERAL Investigar as dificuldades encontradas por alunos quanto ao ensino de matemática de duas turmas do (Quarto Ano do Ensino Fundamenal); levando-se em consideração a implantação dos jogos educativos nas aulas de matemática como…