A Importância Da Prática De Atividade Fisica Na Infância

como jogos e brincadeiras, auxilia a transposição dos conteúdos para o mundo do educando. O lúdico aplicado à prática pedagógica não apenas contribui para a aprendizagem da criança, como possibilita ao educador s aulas mais dinâmicas e prazerosas. Palavras-chave: Aprendizagem; Atividades lúdicas; Construção da identidade. 1 INTRODUÇÃO O presente paper é resultado da prática de estágio curricular supervisionado realizado no Centro de Educação Infantil Irma Kempner de Farias, localizada

IMPORTÂNCIA DA ATIVIDADE FÍSICA Introdução A atividade física significa qualquer movimento do corpo produzido pelos músculos esqueléticos que requer gasto de energia maior que em repouso (CASPERSEN et al. 1985). Segundo COLBERG (2003), a atividade física ajuda a perder gordura, melhora o humor, reduz o estresse e a ansiedade, aumenta o nível de energia, melhora a imunidade, torna as articulações mais flexíveis e melhora a qualidade de vida. Estudos indicaram que quando…

INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO FACULDADE GUAIRACÁ LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA RHUAN GUILHERME GALVÃO JEAN CARLOS SIQUEIRA FRANSCISCO MENEZES ROBERTO ADRIANO DOS SANTOS ESPORTE MODERNO E SUAS IMPLICAÇÕES: Treinamento precoce GUARAPUAVA 2013 RHUAN GUILHERME GALVÃO JEAN CARLOS SIQUEIRA FRANSCISCO MENEZES ROBERTO ADRIANO DOS SANTOS ESPORTE MODERNO E SUAS IMPLICAÇÕES: Treinamento precoce Trabalho apresentado para obtenção de

Drummond de Andrade) TOMAZETT, Cristiane Rodrigues de Oliveira, RAMOS, Edione Maria da Silva. O Brincar na Educação Infantil, TCC, 56 p. Curso de Pedagogia, UNIP, Goiânia, 2010. RESUMO Este trabalho aborda a importância da prática do brincar nas escolas, principalmente na educação infantil. O estudo teve como metodologia a pesquisa teórica, baseada em uma intensa análise bibliográfica. O brincar potencializa a aprendizagem e o desenvolvimento cognitivo,…

Resta-nos, então, aprender com as crianças." (Monique Deheinzelin). O referido trabalho apresenta como tema: A importância da brincadeira no ensino infantil. Este trabalho foi elaborado a partir de pesquisas bibliográficas: FERREIRA, Rosalina Gomes A Importância de Brincar na Educação Infantil Disponível em http://goo.gl/QvDndt Acessado em 04 de Setembro de 2013 LOPES, Fabiola A importância do brincar na educação infantil publicado em 16 de setembro de 2009 Disponível em…

esmiuçar essas hipóteses tampouco dissertar sobre a origem dos jogos tradicionais presentes no Brasil, mas sim de resgatar alguns jogos que fazem parte da tradição infantil do engenho de açúcar e das tribos indígenas, detectando a representação de infância presente nessas culturas e o papel desempenhado pelos jogos infantis. A maioria dos jogos tradicionais aglutinados à lúdica brasileira foi trazida pelos portugueses com uma carga cultural da tradição europeia de tempos remotos,…

Benefícios da educação física escolar em adolescentes Segundo Astrand et al.(1980), Hoje em dia, o ser humano tem uma vida mais longa com a pratica de atividades físicas regulares. Devido ao destaque a importância de hábitos saudáveis e aos avanços científicos e tecnológicos das áreas relacionadas à saúde. Astrand (1994), Com medicamentos, vacinas e novos conhecimentos sobre alimentação e sobre doenças direcionadas de um estilo de vida mais saudáveis como prevenção de doenças…

UNIVERSIDADE PAULISTA EDIVANE BATISTA DOS SANTOS BASQUETE NA ESCOLA SÃO PAULO 2 2015 EDIVANE BATISTA DOS SANTOS BASQUETE NA ESCOLA Trabalho de Atividades Práticas Supervisionadas do curso de Licenciatura de Educação Física, apresentado à Universidade Paulista – UNIP. Orientador: Prof. Mário Luiz Miranda 3 SÃO PAULO 2015 SUMÁRIO 1…

“EDUCAÇÃO FÍSICA: A IMPORTÂNCIA DA BRINCADEIRA NA VIDA DA CRIANÇA” Genilda dos Santos Maruggi RA:65831 Luana Caroline Pereira da Silva RA: 66.705 Orientadora: Prof. Esp. Eliane Buzon gd-maruggi@bol.com.br Fundação Hermínio Ometto RESUMO Esse trabalho tem por objetivo estudar, a importância da brincadeira na vida da criança. Para tanto, desenvolvemos um trabalho a partir de uma visão teórica. Quanto ao brincar a criança fica em contato com o lúdico, integra-se ao…

Os conteúdos das aulas de educação física no ensino médio Aspectos culturais O enfoque cultural, a Proposta SE/CENP (1992), afirma que a adolescência pode ser entendida como um período determinado pela cultura e pelo contexto sócio - cultural. Em todas as culturas, entretanto, a adolescência é uma fase revestida de grande expectativa que varia de cultura para cultura. Essa expectativa, pode ser resumida no tipo de adulto que a sociedade deseja criar, ( SE/ CENP; 1992:19). A sociedade…