A Importância Da Escolarização Da Leitura

Incentivar as práticas de leitura é essencial no processo cognitivo de transformação da criança. O incentivo pela leitura deve estimular o desenvolvimento da capacidade reflexiva e critica relacionado com o processo de compreensão. Esta compreensão se da pela “leitura de mundo”, citado por Paulo Freire em seu livro “A Importância do Ato de Ler”, que também faz uma conexão com Frank Snith em seu livro “Compreendendo a Leitura”, onde ele esboça esta frase “leitura de mundo”, expondo…

suporte teórico e prático), quando o professor "ousa" ensinar. No contexto educativo, as ideias pedagógicas abordadas pela obra propiciam um maior contato com a realidade atual das escolas e das famílias das crianças, enfatizando a importância da participação responsável de todos os envolvidos neste processo. Portanto, segundo a obra é possível uma escola em que as pessoas possam dialogar, duvidar, discutir, questionar e compartilhar saberes. Onde há espaço para…

fundamental. Com base nos estudos de Magda Soares sobre a escolarização da literatura, analisamos aspectos relacionados à seleção dos gêneros literários, a autores e obras, bem como às atividades de leitura relacionadas aos textos presentes nos livros. A análise quantitativa nos permitiu fazer o levantamento e o mapeamento de todos os textos presentes nos volumes e a partir da análise qualitativa, investigamos as atividades de leitura e compreensão que acompanham os textos…

produção da mulher virtuosa e patriota. Objetivos: 1) Estudar a cultura política das primeiras décadas do período imperial brasileiro; 2) investigar o papel educativo dos jornais na produção da mulher virtuosa e patriota. 3) analisar as práticas de leitura, a apropriação de textos e as práticas de produção de O Mentor das Brasileiras, enquanto práticas políticas para forjar a mulher virtuosa e patriota; Metodologia: A autora emprega a abordagem da Nova História Cultural, no campo…

No artigo Considerações sobre letramento, escolarização e avaliação educacional, de Guilherme Veiga Rios, o autor expõe os diversos significados do termo letramento, mediante o posicionamento de alguns autores nacionais e estrangeiros. Entre eles: Kato (1986); Tfouni (1988); Kleiman (1995); Soares (1998), Gee (1990); Street (1993); Barton (1994); Baynham (1995); Barton e Hamilton (1998; 2000), relacionando alguns deles ao conceito de escolarização. Guilherme Rios inicia o artigo…

A LEITURA COMO FUNÇÃO PEDAGÓGICA: O LITERÁRIO NA ESCOLA Clarice Fortkamp Caldin Resumo O literário e o pedagógico estão imbricados na literatura infantil desde seus primórdios. A escola, ao priorizar o didático em detrimento do lúdico em textos para crianças, transforma a leitura em função pedagógica. Entretanto, arte e educação podem ser parceiras na fruição literária, se a escola fornecer às crianças os estímulos adequados à leitura. Palavras-chave: Leitura – Função Pedagógica;

livre-docente em Educação pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), é professora titular emérita da faculdade de educação dessa Universidade, pesquisadora do Centro de Alfabetização, Leitura e Escrita – CEALE – dessa Faculdade, autora de diversos livros e artigos sobre ensino de Português (alfabetização ,letramento, leitura e produção textual), e de coleções didáticas para o ensino de Português no nível fundamental. Novas perspectivas de ensino da língua portuguesa:…

práticas e reflexão que inevitavelmente transborda os limites da escolarização em sentido estrito. Primeiramente porque abarca processos formativos diversos, onde podem ser incluídas iniciativas visando a qualificação profissional, o desenvolvimento comunitário, a formação política e um sem número de questões culturais pautadas em outros espaços que não o escolar. Além disso, mesmo quando se focalizam os processos de escolarização de jovens e adultos, o cânone da escola regular, com…

A ESCOLARIZAÇÃO DA LITERATURA INFANTIL NA PRÁXIS ESCOLAR MARIANA BATISTA DA SILVA (UFMS- CAMPÛS DE TRÊS LAGOAS). Resumo O presente trabalho investiga como a literatura infantil é utilizada no dia–a–dia por professores da educação infantil. Consideramos inicialmente que a realidade investigada busca meios de inserir os alunos no universo da literatura infantil. Por isso a abertura de um diálogo com autores que ora defendem a escolarização da literatura infantil, ora não,…

PROFISSIONAL INTEGRADA A EDUCAÇÃO BÁSICA, NA MODALIDADE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS A IMPORTÂNCIA DA LEITURA E DA ESCRITA NA VIDA DOS ALUNOS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS DO MUNICÍPIO DE MISSAL – PR JOSIANI FILLWOCK SUZIN Orientadora: Profª Drª Maria Fatima Menegazzo Nicodem MEDIANEIRA - PR 2009 JOSIANI FILLWOCK SUZIN A IMPORTÂNCIA DA LEITURA E DA ESCRITA NA VIDA DOS ALUNOS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS DO MUNICÍPIO DE…