A Importancia Entre A Relação Da Construção De Texto Do G

a imporTância da disciplina e da autonomia para alunos em cursos de EAD Adriano Antonio Faria – UTP Eixo Temático: Indisciplina e Violência na Escola Resumo Este artigo analisa a importância da disciplina e da autonomia como elementos indispensáveis aos discentes de educação a distância (EAD). Ao longo do texto exploramos o papel que disciplina e autonomia representam nas práticas de EAD. Inicialmente aborda-se separadamente cada um dos temas procurando estabelecer o enfoque mais apropriado

envolvidos. Utilizamos como referencial teórico Baktin (1981), Garcia (1998), Kramer (1986) e Oliveira (1995). A partir de nossa temática procuramos proporcionar situações de ensino-aprendizagem que levassem os alunos a identificar diversos tipos de textos, lúdicos, informativos, didáticos, para aguçar nos alunos o gosto pela leitura pela leitura, pois entende-se que através da leitura e interpretação, o aluno começa a entender o mundo que o cerca. SUMÁRIO INTRODUÇÃO…

6ª AA QUESTÃO 01 Em relação às leituras realizadas sobre o currículo e as concepções de mundo, leia atentamente os itens a seguir: I. Apenas analisar a prática escolar não possibilita entender qual visão de mundo essa comunidade desenvolve na sua prática. II. Analisar a prática escolar possibilitará entender qual visão de mundo essa comunidade desenvolve na sua prática. III. Atualmente, a elaboração de um currículo deverá prever o interesse daqueles a quem se destina. IV. A leitura…

bibliográfica em relação a conceitos básicos de química encontramos artigos que apenas constatam o problema sem apontar uma solução que promova a aprendizagem significativa almejada. Resultados e Discussão Segundo CHASSOT (2001) a importância da apresentação dos modelos anteriores permeados pela historia é justamente mostrar que a mudança ocorre nos modelos e na maneira de pensar mas não no que existe realmente. Este pensamento sobre realidade é imprescindível no entendimento e…

“Só a mudança é permanente, de repente tudo esta no seu lugar...” Humberto G. SUMÁRIO ➢ IDENTIFICAÇÃO.................................................................................................5 ➢ CRONOGRAMA.........................................................................

no processo de ensino e aprendizagem. Para este processo fizemos uso da teoria Bakhtiniana dos gêneros discursivos, realizando uma pesquisa sobre os gêneros, centrando-nos em um gênero para melhor estudo. Primeiramente foi feita uma análise de dois textos do gênero receita culinária para depois desenvolver uma sequência didática para uso em sala de aula. Palavras-chave: Gênero discursivo. Receita culinária. Análise e proposta de intervenção. Considerações iniciais Este artigo foi criado…

Profas Sandra Veodato; Carlos Eduardo Gonçalves; Vilze Vidotti; Sandra Regina dos Reis; Okçana Battini. Santa Luzia 2013 DESAFIOS NA CONSTRUÇÃO DE NARRATIVAS Narrar um fato, escrever sobre algo, contar um caso, descrever uma situação pode parecer parecer dificil, e é mesmo, pelo de ter de considerar vários fatores como: a cultura já adquirida, a comunidade onde se está envolvido, as

contexto define o significado expresso no texto: significado>contexto>texto Contexto + publicidade= significado do texto Relações de sentidos (políticas, sociais, lingüísticas, econômicas, históricas) > construção de sentidos. Contexto > construção de sentidos; - um texto não é construído de sentenças e palavras, mas de significados. A leitura é um processo mental e social em que o leitor realiza um trabalho ativo de construção do significado do texto, apoiando-se em…

APS – ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS PROFª LUIZA G. SELAU CURSO DE DESIGN - 2014/02  A DISCIPLINA DE APS NO PORTAL, DISPONIBILIZA MODELO DE PROPOSTA E DE ARTIGO JÁ EDITADO DE ACORDO COM AS NORMAS QUE DEVEM SER SEGUIDAS NA CONSTRUÇÃO DA APS. MESMO ASSIM, A SEGUIR, SÃO APRESENTADAS AS DIRETRIZES BÁSICAS ADOTADAS PELA FSG A PARTIR DA ABNT – ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS, PARA TRABALHOS ACADÊMICOS EM GERAL. SENDO ASSIM, SERVE PARA CONSULTAS AO LONGO DE TODA TRAJETÓRIA ACADÊMICA (ou

1 INTRODUÇÃO Neste estudo o tema abordado é: “Língua Portuguesa: aquisição da linguagem e concepções de ensino”. O objetivo levantado descreve a importância da linguagem na educação. Em síntese, o objetivo deste estudo é promover um melhor conhecimento sobre a linguagem e como ela pode ajudar ao aluno a ter uma aprendizagem mais sólida e eficiente. Dentro desse processo estão a escrita e a leitura, como fatores básicos do desenvolvimento da linguagem. Nota-se que a linguagem se dá…