A Importancia Dos Contos E Fabulas No Ensino

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE ALICTA SANTOS PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR E INDIVIDUAL Maceió 2013 PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR E INDIVIDUAL Trabalho Pedagogico nos anos iniciais do Ensino Fundamental: Reflexão e Pesquisa; Ensino da Língua Portuguesa; Ensino de Educação Física Escolar; Seminario IV ao…

2013 Tags: Palavras: 1540 | Páginas: 7 Visualizações: 4031 Sumário: a) Conceito de gênero textual; b) Gênero textual do agrupamento do narrar; c) Tipos de gênero do narrar ( especificar as características de cada um); d) Conceito e importância da linguagem corporal para a comunicação do aluno; e) Tipos de atividades para explorar a linguagem corporal. a)Gêneros Textuais Definição Os gêneros textuais são os textos materializados em situações comunicativas recorrentes,…

LINGUAGEM CORPORAL 5 3. A IMPORTÂNCIA ENTRE A RELAÇÃO DA CONSTRUÇÃO DE TEXTOS DO GÊNERO DO NARRAR E A LINGUAGEM CORPORAL 9 4. CONSIDERAÇÕES FINAIS 12 1. INTRODUÇÃO Na elaboração deste trabalho apresentamos um texto interdisciplinar, descrevemos atividades a nível de Educação infantil, tendo como base gêneros textuais do agrupamento do narrar e a linguagem corporal. Trataremos da importância de ser trabalhados os…

integrante total da sociedade pois agora podia ler e escrever, me expressar nas palavras e entender um pouco dos livros e viajar pelo mundo da leitura. Acadêmico (a): Carini Einhardt Fischer RA: 4300078126 Fui alfabetizada na primeira série do Ensino Fundamental quando completei 6 anos. Aprendi a ler e escrever antes de ingressar no colégio, através de placas de trânsito, outdoor etc. Acadêmico (a): Stephanie Pereira da Rocha RA: 43OOO63666 Fui alfabetizada utilizando a…

alfabetizada ate os 8ANOS Pacto nacional pela Alfabetização na Idade Certa IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO Nome do projeto; ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO Período de duração; Duração de dois meses (agosto e setembro) Ano de ensino; 1° 2° e 3° ano do ensino fundamental. JUSTIFICATIVA Neste trabalho que se propõe a produzir conhecimento em interação com o professor e os alunos no processo educativo da…

representada pelo conto, o romance, a novela, a literatura infantil. E a farsa, a tragédia, a ópera, a comédia constituem o teatro. Entretanto, essas mesmas formas básicas também se dividem em diferentes categorias devido à natureza de seu tema, da situação problemática, da intriga ou mesmo da intencionalidade, entre outros aspectos da matéria literária. É dessa forma que o gênero ficção é composto por formas simples de narrativas, como a fábula, o apólogo, a parábola, os contos de…

livro Gêneros textuais & ensino), os gêneros são formas presentes já em povos de cultura essencialmente oral, e passam a se multiplicar com o advento da escrita alfabética por volta do século 7 a.C. Isso significa que tratar da gênese dos gêneros implica falar da relação com o homem com a linguagem ao longo de toda a história. Como defende o célebre filósofo da linguagem Mikhail Bakhtin (1895-1975), só nos comunicamos por meio de gêneros. A apropriação do conceito pelo ensino, porém, é…

UNIDADE DE ENSINO - SÃO JOSÉ DOS CAMPOS CURSO DE GRADUAÇÃO A DISTÂNCIA EM PEDAGOGIA LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO DESENVOLVIMENTO DAS HABILIDADES DE LEITURA E ESCRITA São José dos Campos - SP Novembro 2014 UNIDADE DE ENSINO - SÃO JOSÉ DOS CAMPOS CURSO DE GRADUAÇÃO A DISTÂNCIA EM PEDAGOGIA LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO DESENVOLVIMENTO DAS HABILIDADES DE LEITURA E ESCRITA Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como…

se alastra e vem acompanhando a humanidade ao trazer formas variadas de ensino ou pautando-se pela transmissão de conhecimento, cultura, costumes de cada sociedade. Suas diversas formas fazem parte de todo o cotidiano vivido na atualidade. Uma grande variedade de estilos com propósitos bem definidos capaz de atingir seu objetivo e agradar seu público com estórias empolgantes e cheias de emoção. Contos de fadas, lendas, fábulas, poesias possuem características essenciais ao encantamento…

desenvolvimento cognitivo das crianças, ajudando a formar alunos leitores e escritores. Neste trabalho, optei por abordar a conto da Cinderela, enfatizando algumas questões de produção, que possibilitam um olhar renovado sobre o gênero. E também o uso da Tecnologia que contribuiu para a criatividade, a independência e a emoção infantil, o chamado, pensamento crítico. Isto quer dizer que a fábula foi estudada por meio da observação de seus recursos expressivos, analisando como são…