ATPS DE LETRAMENTO E ALBETIZA O PRONTA

4537 palavras 19 páginas
UNIDADE DE ENSINO - SÃO JOSÉ DOS CAMPOS CURSO DE GRADUAÇÃO A DISTÂNCIA EM PEDAGOGIA
LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO

DESENVOLVIMENTO DAS HABILIDADES DE LEITURA E ESCRITA

São José dos Campos - SP
Novembro 2014

UNIDADE DE ENSINO - SÃO JOSÉ DOS CAMPOS CURSO DE GRADUAÇÃO A DISTÂNCIA EM PEDAGOGIA
LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO

DESENVOLVIMENTO DAS HABILIDADES DE LEITURA E ESCRITA

Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Letramento e Alfabetização”, sob orientação do professor-tutor Reny.

São José dos Campos - SP
Novembro 2014
INTRODUÇÃO

Este trabalho tem como objetivo mostrar a diferença entre os termos Alfabetização e Letramento, trazendo um pouco da história e métodos de cada processo de alfabetização e letramento mostrando a importância do conhecimento e não do simples decorar. Alfabetização e letramento são termos pouco usados em nossas escolas e no aprendizado de nossos alunos. O primeiro passo para entendermos o que é Alfabetização e Letramento é mudarmos o foco de nosso ensinamento, o que o mundo globalizado quer de cada indivíduo, é a habilidade de aprender a pensar, a observar. Ensinar a observar deveria ser o primeiro passo de nossos educadores, as maiores descobertas não sugiram da lógica, do raciocino ou de uso de teoria, mas de simples observações. Ensinar a observar não é fácil. Primeiro precisamos eliminar os preconceitos, ou pré-conceitos, que são carga de atitudes e visões incorretas que alguns nos ensinam e nos impedem de enxergar o verdadeiro mundo.

ESTAR ALFABETIZAR É: Segundo alguns autores, alfabetizar é ensinar a ler e a escrever, ensinar a reconhecer os símbolos gráficos da linguagem verbal. É codificar e decodificar autonomamente, ser alfabetizado significa reconhecer e compreender esses símbolos e ser capaz de com eles produzir mensagens compreensíveis para

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