PROJETO REESCREVENDO CINDERELA: PEQUENOS ESCRITORES

Projeto Reescrevendo Cinderela: Pequenos Escritores

Apresentação

O presente projeto nasceu de uma atividade proposta como conclusão do curso ..... realizada pela ...... que tem como principal objetivo, favorecer uma compreensão das crianças no processo de produção de textos através das possibilidades que uso da Tecnologia na Escola podendo contribuir significativamente para o desenvolvimento cognitivo das crianças, ajudando a formar alunos leitores e escritores.
Neste trabalho, optei por abordar a conto da Cinderela, enfatizando algumas questões de produção, que possibilitam um olhar renovado sobre o gênero. E também o uso da Tecnologia que contribuiu para a criatividade, a independência e a emoção infantil, o chamado, pensamento crítico. Isto quer dizer que a fábula foi estudada por meio da observação de seus recursos expressivos, analisando como são construídos os efeitos de sentido e como eles podem ser percebidos por nós.
Por serem narrativas simples e que todas as crianças gostam, elas se envolvem nas historias, pois nessa faixa etária sua imaginação é fértil e se concretiza nos acontecimentos das histórias lidas e nas peripécias de seus personagens, propiciando ao aluno a percepção de diferentes resoluções de problemas, despertando a criatividade, a autonomia e a criticidade, elementos necessários na formação da criança na sociedade da informação e comunicação.

Justificativa

A história é uma arte de suma importância nas nossas vidas, através delas conhecemos fatos, adquirimos experiências e nos despertamos para hábitos de leitura.
Segundo Busatto (2006, p 74):
“A intenção de inserir a história no contexto escolar é de propiciar, cultura, conhecimento, princípios, valores, educação, ética, além de contribuir para uma boa construção de relacionamentos afetivos saudáveis, como: carinho e afeto bons tratos, cuidados pessoais, reeducação alimentar, auto-estima. onde as crianças têm prazer em ouvir e desta forma alcançando seus objetivos."