A Importancia Da Oralidade Em Língua Inglesa

1º ANO Língua Portuguesa I Língua Inglesa I Educação Física I Matemática I Física I Química I Biologia I Geografia I História I Filosofia I Arte I Sociologia I Total Núcleo Comum Arquitetura de Computadores e Sistemas Operacionais Criação e Desenvolvimento de Personagens e Narrativa de Jogos Prototipação de Jogos Algoritmos e Lógica de Programação Matemática para Jogos Game Designer Total Parte Específica TOTAL 2º ANO Língua Portuguesa II Língua Inglesa II Educação

ALUNA: JOANA LUCIA DE PAULA RODRIGUES PROJETO DE PESQUISA GÊNEROS TEXTUAIS E A LINGUAGEM DA INTERNET INTRODUÇÃO Considerando a importância do trabalho com gêneros textuais diversificados, bem como a sua grande relevância como suporte no processo da aprendizagem da leitura e escrita, despertou em mim o desejo de desenvolver um Projeto de pesquisa que busque, simultaneamente, um estudo mais sólido dos diversos tipos de gêneros textuais já consolidados e amplie o conhecimento de um novo

como por base o pensamento de: Piaget (1993); Ferreiro (1985); Teberoski (1985); Vygotsky (1989 ) ; dentre outros estudiosos considerados significativos em virtudes de suas abrangências e contribuições, e nos Parâmetros Curriculares Nacionais para a Língua Portuguesa (1998). Estas referencias tratam do desenvolvimento cognitivo da criança e como construir a aprendizagem pelo processo do entendimento e interpretação que a criança estabelece com a leitura no desenvolvimento da linguagem…

Ensino Tutor(a): Maria Eliza Gomes de Godoy Semestre/Ano: 1º / 2010 ALFABETIZAÇÃO: O ponto de partida, mas não a linha de chegada. Juliana Ferreira Bernardes Lucélia Ferreira da Costa Vertuan INTRODUÇÃO A Leitura e a escrita tem grande importância na vida de um cidadão, pois vivemos em uma sociedade inteiramente gráfica. Esse tipo de linguagem está presente nos mais variados meio de comunicação, nos filmes, comerciais, ao pegarmos um ônibus, ao comprarmos uma passagem, ao…

RESUMO O presente projeto de pesquisa discorre da identificação na evolução da Língua Portuguesa com os adventos sociais. A comunicação teve diversas modificações, tanto oral como escrita. Com o advento da internet, muitas mudanças sociais e culturais surgiram nas relações humanas. A língua não ficou isenta dessas transformações e vem sofrendo uma série de intervenções com a rede mundial dos computadores que chegou a constituir uma nova variação lingüística, o “Internetês”. O “Internetês”

VITAL DA SILVA REVISÃO CARLA DA ROCHA FARIA LETICIA CARVALHO MONTEIRO MARIA PAULA SANTOS DE OLIVEIRA DIAGRAMAÇÃO BEATRIZ ALVES DOS SANTOS MARIA DE FÁTIMA CUNHA DESIGN GRÁFICO 3 Colegas, Como professores, sabemos dos desafios para ensinar nossa língua portuguesa. Nós os sentimos, vemos e ouvimos a cada novo dia letivo. Sabemos também que esses desafios podem ser enfrentados, já que os enfrentamos, em nossa luta para vencer as dificuldades cotidianas. O que pretendemos com este…

SÉRIE REGULAR CARGA HORÁRIA: 40 HORAS SIMONE DA SILVA BISPO PROJETO DE ENSINO DA LÍNGUA ESPANHOLA UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP DEPARTAMENTO DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS E LITERÁRIOS – DELL BRUMADO – BA MARÇO 2013 SIMONE DA SILVA BISPO PROJETO DE ENSINO DA LÍNGUA ESPANHOLA Projeto de Ensino da Língua Espanhola em cumprimento às exigências da disciplina Prática de Ensino: Trajetória da…

CONHECIMENTOS DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS Quando lemos e começamos a refletir sobre os PCNE 2006, e mais precisamente relacionado às línguas estrangeiras nos faz pensar o verdadeiro papel do professor de Língua Estrangeira (LE), portanto se levarmos em consideração as pesquisas de campo feitas podemos concluir que a LE nas escolas tem que ser revistas. [...] o sistema educacional brasileiro coloca no mercado de trabalho professores despreparados e muitos recorrem aos cursos de…

abordados pela escola tradicional. No ensino de Língua Portuguesa, disciplina priorizada neste texto, as referidas transformações foram (e são) extremamente impactantes. As novas demandas surgidas conferiram à leitura e à escrita importância nunca antes alcançada; todavia, em um mundo no qual a aquisição de informação torna-se um diferencial significativo, não basta mais somente aprender a ler e a escrever, é preciso ir além, fazer uso da língua como prática social, um “instrumento”…

a praticar a escrita e leitura de forma prazerosa; para isso, o referencial teórico embasou-se em Magda Soares, Regina Scarpa e outros autores, na busca de solucionar e ampliar os conhecimentos. O objetivo principal da pesquisa foi demostrar a importância de alfabetizar letrando e de que maneira isso pode ser trabalhado com as crianças na Educação Infantil. O procedimento técnico da pesquisa foi o levantamento de dados, ou seja, pesquisa bibliográfica, com base em material específico:…