A Importancia Da Oralidade Em Língua Inglesa

encarnavam numa série de coisas, de objetos, de sinais, cuja compreensão ia aprendendo no seu trato com eles, na sua relação com seus irmãos mais velhos e com seus pais. A leitura do seu mundo foi sempre fundamental para a compreensão da importância do ato de ler, de escrever ou de reescrevê-lo, e transformá-lo através de uma prática consciente. Esse movimento dinâmico é um dos aspectos centrais do processo de alfabetização que deveriam vir do universo vocabular dos…

Características da interlíngua oral de estudantes de letras/espanhol nos dois últimos semestres de estudo Profa. Glória Pacita Fraguas Vázquez Gomes Universidade de Brasília Quando adquirimos uma língua não aprendemos unicamente como compor e compreender frases corretas como unidades lingüísticas isoladas de uso ocasional: aprendemos também como usar apropriadamente as frases com a finalidade de conseguir um efeito comunicativo. (Widdowson, 1999) Neste trabalho…

Sumário Textos orais e textura oral . 5 Emilio Bonvini Literatura oral e oralidade escrita . 10 Mineke Schipper A literatura africana e a questão da língua . 25 Abiola Irele Estilo oral . 42 Louis-Jean Calvet A palavra na sabedoria banto . 48 Alexandre von Saenger O significado da literatura em culturas orais . 64 Ruth Finnegan Textos orais e textura oral1 Emilio Bonvini A oralidade Nesse tipo de comunicação, o suporte da transmissão de experiência de…

minha professora orientadora ________ pela atenção e o carinho destinados no decorrer deste estudo. RESUMO O termo letramento ainda vem adquirindo inúmeras definições em meio a lingüistas e educadores que abordam tanto a oralidade quanto à função social que a escrita absorve. É interessante ressaltar que letramento se distingue de alfabetização, embora ambos estejam baseados na leitura e na escrita. Na escola, a alfabetização tem início com a memorização…

coloquei os pontos mais importantes e interessantes dessa etapa. Espero conseguir passar uma informação de maneira clara e correta. Nessa etapa, pude aprender um pouco de cada coisa: o contexto da obra literária, linguagem verbal e contexto, a língua inglesa no contexto mundial, e educação cultura e sociedade. São conhecimentos diferentes um dos outros, mas porém cada um tem pontos muito interessantes ,e que vale a pena ler e aprofundar o nosso conhecimento, pois será um…

coloquei os pontos mais importantes e interessantes dessa etapa. Espero conseguir passar uma informação de maneira clara e correta. Nessa etapa, pude aprender um pouco de cada coisa: o contexto da obra literária, linguagem verbal e contexto, a língua inglesa no contexto mundial, e educação cultura e sociedade. São conhecimentos diferentes um dos outros, mas porém cada um tem pontos muito interessantes ,e que vale a pena ler e aprofundar o nosso conhecimento, pois será um…

EDUCAÇÃO/2015 REGINA CÉLIA DE OLIVEIRA ARAÚJO PICUÍ Julho de 2015 ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO MÉDIO SEVERINO GREGÓRIO DANTAS DISTRITO DE SANTA LUZIA DO SERIDÓ – PICUÍ – PB PRÊMIO MESTRES DA EDUCAÇÃO/2015 Projeto referente à disciplina de Língua Portuguesa da EEEM Severino Gregório Dantas orientado pela professora Regina Célia de Oliveira Araújo, realizado pelos alunos do 1º, 2º e 3º anos do ensino Médio. PICUÍ Julho de 2015 SUMÁRIO RESUMO 4 1 INTRODUÇÃO 5 2…

Acadêmica: SIMONE CONTI PEREIRA Professor - Tutor - Externo Maria das Neves Silva. Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso de Licenciatura em Pedagogia ( 0862) – Prática do Módulo I 07/12/2013 RESUMO O presente tema nos mostra a importância e a necessidade da escrita, na PréHistória que o homem buscou se comunicar através de desenhos feitos nas paredes das cavernas, onde tudo iniciou. Foi somente na antiga Mesopotâmia que a escrita foi elaborada e criada. Por volta de…

.................................................................................................................. 00 1 INTRODUÇÃO Espera-se com o presente trabalho, demonstrar a importância da Literatura como ferramenta lúdica de aprendizagem em Língua Portuguesa e Inglesa, bem como, a do professor enquanto mediador desta aprendizagem, sob um ponto de vista em que o aluno assuma a posição de construtor do seu conhecimento. Através da Ludicidade da Literatura é…

O desinteresse dos alunos de escola pública pelo ensino da Língua Inglesa e a intervenção da Psicopedagogia como forma de solução de prevenção UNIVERSIDADE CASTELO BRANCO E IESDE BRASIL S.A. Curso de pós- graduação lato Sensu de Psicopedagogia Institucional O desinteresse dos alunos de escola pública pelo ensino da Língua Inglesa e a intervenção da Psicopedagogia como forma de solução de prevenção Valéria Duarte Malta Maria Madalena Santos Teixeira Ferros 2009 UNIVERSIDADE…