Educação Infantil, Políticas Públicas e Política Educacional

Infantil, Políticas Públicas e Política Educacional A expansão da Educação Infantil no Brasil e no mundo tem ocorrido de forma crescente nas últimas décadas, acompanhando a intensificação da urbanização, a participação da mulher no mercado de trabalho e as mudanças na organização e estrutura das famílias. A educação infantil vem adquirindo importância crescente nos debates a respeito da política educacional brasileira. Além dos educadores, outros profissionais, principalmente ligados à área da psicologia, medicina, nutrição, sociologia, antropologia, serviço social, dentre outros, têm se interessado pelo estudo da criança de zero a seis anos. O movimento em favor da educação infantil no Brasil adquiriu maior força na luta pela democratização do País e, consequentemente, a universalização da educação infantil, destinada a todas as crianças, sem distinção de raça, cor, sexo, classe ou religião, sem nenhum tipo de discriminação, passou a ser considerada uma exigência das sociedades democráticas, confirmando o que disse Dieuzeide: “Antes de Froebel a educação pré-escolar era prerrogativa das elites e de certa forma conservou esta orientação. As classes sociais mais favorecidas – como também os países mais ricos – tiveram acesso mais fácil à educação pré-escolar que as pobres, mas hoje, o principio dessa educação é aceito por todos, e considerado cada vez mais como um instrumento essencial de democratização da sociedade.” No Brasil foi somente a partir de 1996,…

de sucesso sócio educacional estão ligados ao ECA, pois este visa arcar e munir de portfólios com a finalidade de proteção e garantia em que a sociedade possa fornecer um crescimento mais estruturado e um futuro mais preservado para este adulto em potencial. O ECA E SUA APLICABILIDADE SOCIAL O ECA em sua aplicabilidade como forma de proteção e preservação social da infância e da adolescência é um passo grande em consideração…

GESTÃO EDUCACIONAL A gestão educacional é muito importante para o desenvolvimento da educação brasileira, e faz-se presente, direta ou indiretamente, no cotidiano de todos os envolvidos no sistema (alunos, professores, gestores, pais, comunidade e outros) e principalmente na figura do pedagogo gestor. O pedagogo, na função de gestão, na execução dos seus trabalhos, deve ter por base e o conhecimento: do planejamento social, das políticas publicas e da organização da sociedade. Ao…

1) A educação é entendida como um complexo de importância máxima no processo de reprodução social. Observe, com atenção, que todas as proposições abaixo são verdadeiras, EXCETO. a. ( ) A educação oferecida aos cidadãos de um país representa o que a sociedade define como básico e essencial, sendo que a tarefa essencial da educação pode ser entendida, por conseguinte, como o processo de transmissão do patrimônio histórico objetivado pelo gênero humano com vistas à sua reprodução. b.…

comuns e diferenças marcantes. Evidencia que a presença da educação nas constituições relaciona-se com o seu grau de importância ao longo da história. Enquanto nas primeiras constituições (1824 e 1891) as referências são escassas, a presença de artigos relacionados com o tema cresce significativamente nos textos posteriores (1934, 1937, 1946, 1967 e 1988). As constituições expressam desejos de reforma da sociedade, apontando possibilidades sem assegurar garantias. Ao mesmo tempo,…

Universidade Anhanguera - Uniderp ADMINISTRAÇÃO Disciplina: Economia Profª. Tutora a distância Raquel Mario Luiz Carlos Ribeiro Calado RA 7141523613 Kelly Regina Souza Coppy da Silva RA 6947439105 Fabiana Rocha RA 7117267065 Iane de Souza Santos Kaline de Souza Araújo RA RA 6788384688 7707674464 São José dos Campos, 25 de Setembro de 2013 Sumário Ramos de negócios – Cursos Livres online 3 O crescimento do ensino EAD 3 Cursos Livres segundo a legislação…

A CONSOLIDAÇÃO DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO BRASIL Acadêmico Marcio Cezar Flamini Professor Felipe Comitre Centro Universitário Leonardo da Vinci – Uniasselvi (Polo de Mairinque) Curso de Licenciatura/Ciências Biológicas Ged 160 - Inclusão 04/02/2014 RESUMO Através de pesquisas, leituras e análises por diferentes autores, pretende-se no presente artigo abordar os aspectos relevantes sobre o tema abordado. No entanto, percebe-se que nas últimas décadas muito se…

A estrutura e o funcionamento da educação básica apoiam- se numa estrutura definida pela legislação. De início, portanto, é necessário obter um conhecimento sobre noções básicas de legislação para entender esse funcionamento. A estrutura e o funcionamento da educação básica são definidos legalmente. Por outro lado, apenas a compreensão histórica do tratamento dado à educação nos principais diplomas legais que tratam do assunto no país poderá promover o aprendizado e a compreensão…

destinariam os serviços de apoio especializado? Com os estudos realizados, vimos que o atendimento educacional especializado não é tão recente assim, pois desde a década de oitenta, esse já havia mencionado. Com o passar do tempo e as transformações da legislação brasileira, foi-se encontrados documentos que eram denominados, como política nacional de educação especial( Brasil, 1994), esse estabelecia a clientela a ser atendida. Nessa clientela, estavam incluídas as crianças com…

FACULDADE INTEGRADA DO BRASIL - FAIBRA CURSO DE PEDAGOGIA LUIS PAULO GOMES DINIZ A GESTÃO EDUCACIONAL NAS ESCOLAS PÚBLICAS DOS MUNICÍPIOS DE ANAPURUS, BREJO E CHAPADINHA, ESTADO DO MARANHÃO BREJO-MA 2013 LUIS PAULO GOMES DINIZ A GESTÃO EDUCACIONAL NAS ESCOLAS PÚBLICAS DOS MUNICÍPIOS DE ANAPURUS, BREJO E CHAPADINHA, ESTADO DO MARANHÃO Monografia apresentada a Faculdade Integrada do Brasil - FAIBRA para…