A Importancia Da Experiencia Estetica Na Formacao Da Crianca No Ambiente Educativo

............................4 A organização dos Espaços em Sala de aula..........................................5 A postura do professor em relação aos espaços.............................................7 Utilização de maquetes no processo educativo...............................................8 Considerações finais.......................................................................................10 Fotos da Maquete ....................................................................

BRINQUEDOTECA E SUA IMPORTÂNCIA Resumo: O presente artigo tem como finalidade discutir e comentar a importância das brinquedotecas na aprendizagem escolar e sua contribuição para o conceito de mundo para as crianças, onde a criatividade é estimulada e os direitos das crianças são respeitados e vem como auxilio para atividades pedagógicas. Em casa ou na escola o espaço de lazer é o lugar mais cobisado pelas crianças e esse espaço pode ser adaptado para cada faixa etária. A brincadeira…

liberdade de expressa,democracia,liberdade de escolha;bem temos hoje muito para melhorar. A arte no tempo de escola via-se a ter um conceito de ser clássica,burguesia. os professores de artes deveriam dominar todas as linguagens artísticas, com formação polivalente em Arte. Nos anos 80 surge o movimento Arte-Educação formado por artistas e professores de arte com intuito de reparar as lacunas existentes na prática educativa da arte, propondo novos rumos. Estas mobilizações geram novas…

pedagogo em ambientes não formais. Para essa análise, observou-se na Associação de pais e amigos dos excepcionais – APAE, instituição não escolar, na área socioeducativa, a representação social do pedagogo e sua identidade profissional. Foram realizadas entrevistas semiestruturadas com a Pedagoga que atua na APAE do município de Cariacica, acompanhando de perto sua atuação em alguns momentos, buscando informações através de registros sobre este profissional e suas atividades em…

ARTE CARACTERIZAÇÃO DA ÁREA A educação em arte propicia o desenvolvimento do pensamento artístico e da percepção estética, que caracterizam um modo próprio de ordenar e dar sentido à experiência humana. O ensino de arte é definido pelo binômio espontaneidade/técnica; quando a criança é estimulada a realizar as atividades de expressão de forma espontânea, mais eficaz será o desenvolvimento decorrente da aprendizagem das técnicas. A sensibilidade, a percepção e a imaginação, são…

humanos ao interagirem com o mundo em que vivem ao se conhecerem e ao conhecê-lo. A Arte consegue ampliar os horizontes. Ela sugere para quem compartilha do fazer artístico que discorde ou concorde de Experiências através de obras. Sejam esculturas, livros, pinturas ou outras. Vivemos experiências sem nunca termos vivido na realidade. A Arte humaniza. Detalhes dentro de um contexto maior nos tornam sujeitos observadores e cuidadosos em enxergarmos o que muitas vezes nos passa…

de documentos, que podem estar acessíveis, tanto em hipertexto, como em software colaborativo). Podemos ver como exemplos mais significativos a Wikipédia e o WikiLeaks, que permitem acesso aberto e rápido para os usuários utilizando os chamados ambientes colaborativos. No que diz respeito à produção de imagens e sons com as facilidades trazidas pela forte presença das tecnologias digitais, as possibilidades de sua apropriação de forma estruturante por parte dos sujeitos, amplia-se ainda…

aborda as bases conceituais da arte-educação e da arte de contar histórias; e a segunda relata experiências profissionais de um dos autores, desenvolvidas entre 1998 e 2006, no âmbito da chamada "Oficina Escola de Arte Granada", envolvendo atividades complementares à escola com alunos e professores de escolas públicas no município de Nova Friburgo, Rio de Janeiro. Tais experiências reforçam a importância de buscar alternativas pedagógicas para o desenvolvimento de escolas criativas e…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 CONCLUSÃO 9 4 REFERÊNCIAS 10 1 INTRODUÇÃO O presente trabalho aborda a importância da arte na formação estética e sobre a vida e obra de um artista. Apontando esse campo da experiência estética como conhecimento essencial para o desenvolvimento do indivíduo como ser social. Nesse estudo, foram evidenciados os aspectos que permeiam os objetos estéticos, que não precisa ser necessariamente

Quando falamos em Cecília Meireles, lembramo-nos sempre da poetisa, da autora de “Ou isto ou aquilo”, da escritora preocupada com a literatura para crianças, mas ela foi, antes de tudo, uma grande educadora. Para melhor compreender as múltiplas atividades de Cecília Meireles, dividimos o texto em quatro tópicos: Cecília professora, Cecília jornalista, Cecília educadora, Cecília folclorista/artista plástica. Cecília professora: Órfã de pais na primeira infância, Cecília Meireles foi criada pela