A Importancia Da Afetividade No Ambito Escolar

Adaptação do curriculum, Aprendizagem e inclusão escolar Rosemeire Cristina da Silva Dias Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI História (Ped0776) – Prática do Módulo II 25/11/2013 RESUMO Devemos considerar as barreiras que impedem a transformação de nossas escolas: O corporativismos dos que se dedicam as pessoas com deficiência e as outros minorias, principalmente dos que tratam, pessoas com deficiência mental; a ignorância de muitos pais, a…

o objeto de seu conhecimento (conteúdo escolar) nessa mediação; o saber do aluno é uma dimensão importante do seu processo de ensino-aprendizagem. No entendimento de socioconstrutivismo percebe-se que não há uma concepção única dessa proposta e concebe o ensino como uma intervenção nos processos intelectuais. Nesse caso, a ação do educador, quer esteja na sala de aula, quer frente o suporte pedagógico, ou de forma intensiva na gestão de uma unidade escolar deve ser desenvolvida por uma ação que

as diferentes dificuldades de aprendizagem de nossas crianças. Desta forma temos algumas interrogações sobre a postura da família em relação à escola: o que pensam e como agem diante das dificuldades de aprendizagem dos filhos e como descobrir a importância da sua presença no processo de aprendizagem das crianças. O trabalho desenvolveu-se por meio de pesquisa qualitativa, a partir da investigação de casos, e estudo bibliográfico, considerando que nesta abordagem fez-se necessário…

[pic] SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA LUANA KETRILYN CRUZ DE JESUS A IMPORTÂNCIA DO ALUNO COMO SUJEITO CONSTRUTOR DO CONHECIMENTO ROLIM DE MOURA 2011 LUANA KETRILYN CRUZ DE JESUS A IMPORTÂNCIA DO ALUNO COMO SUJEITO CONSTRUTOR DO CONHECIMENTO Trabalho apresentado ao Curso DE PEDAGOGIA da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná,…

frequente no cotidiano de crianças e adolescentes desta forma cabe ao professor buscar meios de entender os motivos que ocasionam a falta de disciplina em sala de aula, tendo por resultado final a não aprendizagem de conceitos primordiais do conhecimento escolar. Podemos destacar como principais fatores, a relação que o estudante mantém, com os seus familiares trazendo a tona à indisciplina ate mesmo a agressividade. É necessário buscar alternativas que venham a se adequar a cada caso,…

entrevista). Os dados foram organizados em categorias e analisados qualitativamente. A afetividade manifestou-se nos vínculos que as crianças formam com os adultos, os pares, a natureza. Características importantes do estágio do personalismo (sedução, oposição e imitação) foram observadas. A qualidade das interações mostrouse determinante na condução das atividades de aprendizagem. Palavras-chave: Afetividade; Interação; Relação Professor-aluno. ABSTRACT In Henri Wallon's…

CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA FRANCISCO DE ASSIS BARBOSA DA SILVA A IMPORTANCIA DA FAMÍLIA NA EDUCAÇÃO DE SEUS FILHOS: um olhar psicipedagógico Aracati-CE 2014 FRANCISCO DE ASSIS BARBOSA DA SILVA A IMPORTANCIA DA FAMÍLIA NA EDUCAÇÃO DE SEUS FILHOS: um olhar psicipedagógico ARTIGO apresentado como pré-requisito para conclusão do Curso de Especialização em Psicopedagogia da Faculdade da Aldeia de Carapicuíba

Quantitativo das respostas dadas pelos sujeitos da pesquisa sobre os conteúdos de desenvolvimento cognitivo e aprendizagem. ---------------------------------67 Tabela 6 Quantitativo das respostas dadas pelos sujeitos da pesquisa sobre os conteúdos de afetividade na relação professor/aluno. --------------------------------------- 72 Tabela 7 Quantitativo das respostas dadas pelos sujeitos da pesquisa sobre os conteúdos sobre diversidade do contexto social da criança.…

prática um documento que é a sua identidade conhecido como Projeto Político Pedagógico (PPP), obrigatório em todo o pais, este é de suma importância, pois define as ações e metodologias educativas no âmbito escolar, deve definir e orientar as estratégias educacionais e metas de aprendizagem, se os resultados foram alcançados, assim avaliando o desempenho escolar. Deve construir e assegurar a gestão democrática deve ser construído coletivamente com a participação de todos seguindo as…

lidam com o erro. A frustração com o erro pode levar a criança a criar formas defensivas de rejeição da tarefa. As teorias de aprendizagem de Piaget, Vygotsky, Freud, Wallon e alguns seguidores correlacionam o desenvolvimento da afetividade com a aprendizagem. É assim que o trabalho psicopedagógico busca uma melhoria no processo cognitivo a partir da construção de um vínculo positivo que visa o aumento da autoconfiança do sujeito. 5 METODOLOGIA O…